Consideraciones en torno a la expedición pedagógica: el riesgo de pensarnos de nuevo
págs. 4-13
págs. 14-25
págs. 26-34
págs. 36-42
De la dificultad de aprender de las reformas educativas: el ejemplo español
págs. 44-55
Cuéntaselo a Hertz: propuesta para el uso de la radio en la Escuela Básica
págs. 56-63
La didáctica universitaria: una alternativa para transformar la enseñanza
págs. 64-72
págs. 74-84
Rumbos del foro mundial de educación: Comentarios y propuestas preliminares
págs. 85-88
Declaración de Cochabamba: VII Reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación (PROMEDLAC VII)
págs. 89-90
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