Investigación y postgrado

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  Año 2008, Vol. 23, Número 3

  • Una pedagogía de La Paz en la mediación de conflictos organizacionales en el sector universitario

    María Teresa Centeno de Algomeda

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 13-44

    

  • Búsqueda de información hipermedios: efecto del estilo de aprendizaje y uso de estrategias metacognitivas

    Lydia Pujol

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 45-68

    

  • Elementos teóricos para sustentar la evaluación curricular como proceso de transformación y construcción social de las universidades venezolanas

    Magally Briceño, Migdy Chacín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-88

    

  • Nivel metacognitivo y percepción de la calidad de estrategias de enseñanza en docentes de ciencias de salud

    Gianfranco H. Alterio A., Carlos Ruiz Bolívar

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-106

    

  • Modelo de supervisión andragógica para el proceso tutorial

    Yrida Helena Romero Pérez, Rafael J. Olivar Linares

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 107-126

    

  • Repensando la práctica profesional en el contexto de la formación docente de educación intercultural bilingüe

    Marcela Magro Ramírez, María E. Fernández de Caraballo, María Isabel Ramírez

    • Texto completo

    págs. 127-154

    

  • Las estructuras de saber-poder en la investigación de la universidad venezolana

    Carlos Villamizar

    • Texto completo

    págs. 155-178

    

  • Estudio del proceso investigativo implementado por docentes en ejercicio: una aproximación fenomenológica

    Josefa Yamira Cañizales

    • Texto completo

    págs. 179-198

    

  • Los estilos de aprendizaje y el locus de control en estudiantes que inician estudios superiores y su vinculación al rendimiento académico

    Juan M. Bolívar López, Freddy Rojas Velásquez

    • Texto completo

    págs. 199-216

    

  • Modelo teórico metodológico para la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la formación docente de pregrado a distancia

    María Eugenia Calzadilla

    • Texto completo

    págs. 217-250

    

  • Estrategias metodológicas para la enseñanza del patrimonio cultural local en el área de educación pra el trabajo. Caso: Unidad educativa "Juan Bautista Dalla Costa" del municipio boconó del estado de Trujillo

    Tania Valenzuela Briceño, Ninoska E. Viloria Cedeño

    • Texto completo

    págs. 251-280

    

  • Lineamientos para la autoevaluación del desempeño docente en las funciones de docencia, investigación y extensión en el instituto pedagógico de Miranda "José Manuel Siso Martínez@

    Yajahira Smitter

    • Texto completo

    págs. 281-298

    

  • Capacidad emprendedora e informalidad en el campo de la Economía

    Tomás Páez

    • Texto completo

    págs. 299-320

    

  • Las cátedras UNESCO

    José Ramón González Pérez

    • Texto completo

    págs. 321-344

    

  • Percepción de los gerentes educativos sobre la productividad académica en el ejercicio de funciones administrativas. Estudio de casos

    Alfredo Ortega

    • Texto completo

    págs. 345-358

    

  • Detección de materiales extraños y residuos de malatión en pulpa de guayaba

    Cira González A., Eutimio González, Rafael Cásares Moizant

    • Texto completo

    págs. 359-372