Paradigma

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  Año 2008, Número 2

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    • Alfabetización digital para docentes de educación de postgrado

      Haydée Guillermina Páez

      págs. 7-34

      

    • Una mirada a la participación comunitaria en el proceso de contraloría social

      Ligia Sánchez Tovar, María José del Pino Espejo

      págs. 35-54

      

    • Aprendizaje organizacional en la Universidad Simón Bolívar según gerencia media: comparación entre dos divisiones

      Nelly Fernández de Morgado

      págs. 55-80

      

    • Introducción a la Cinética Química a través de un caso práctico: efecto de un extracto vegetal sobre el mecanismo de oxidación del Fe (II)

      Petra Beatriz Navas, Armando Carrasquero Durán

      págs. 81-96

      

    • El cultivo hidropónico de lechuga: una experiencia pedagógica creativa

      Henry Mujica R., Rosa Cordero

      págs. 97-114

      

    • Formulación de las Políticas de Educación Ambiental en el contexto del desarrollo endógeno, ststentable y humano: un modelo para las Instituciones de Educación Superior en Venezuela

      Esmeya Díaz de Mariño, Evelyn Martínez de Tortolero, María Ángela Flores P.

      págs. 115-134

      

    • Evaluación psicométrica de un instrumento de medición de actitudes pro ambientales infantiles en el contexto escolar venezolano

      María Lorena Campos U., Carlota Pasquali, Sofia Peinado

      págs. 135-156

      

    • Descripción del dominio afectivo en las Matemáticas de los estudiantes para maestros de la Universidad de Extremadura

      Ana Caballero Carrasco, Lorenzo J. Blanco Nieto, Eloísa Julia Guerrero Barona

      págs. 157-172

      

    • Experimentación y prueba: dos dimensiones de las Matemáticas desde la escuela primaria

      Catherine Houdement

      págs. 173-186

      

    • Errores y dificultades en la resolución de problemas verbales inherentes al Teorema de Bayes: un caso con futuros profesores de Matemática

      Nelly Amatista León Gómez

      págs. 187-219

      

  • La investigación en la UPEL

    • Línea de Investigación Conocimiento e Investigación (LINCOIN)

      María Margarita Villegas, Fredy Enrique González, Rolando Núñez

      págs. 223-236