Feminismo/s

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  Año 2009, Número 13. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Mujeres y diversidad funcional (discapacidad): Construyento un nuevo discurso / coord. por Carmen Mañas Viejo

  • Introducción

    Carmen Mañas Viejo

    • Texto completo

    págs. 9-20

    

  • Inflexiones de la vida: Un par de lecciones

    Verónica Grunewald Condori

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 21-32

    

  • Mujeres con discapacidad: un reto para la teoría feminista

    Laura Viñuela Suárez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 33-48

    

  • Las mujeres con diversidad funcional (discapacidad) como agentes de transformación social: una perspectiva internacional

    Míriam Arenas Conejo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 49-68

    

  • La extraña relación entre la «incapacidad de» y la «sobrecapacidad para» en la literatura escolar para niñas y mujeres (siglos XIX y XX)

    Victoria Robles Sanjuán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-84

    

  • Mujeres y liderazgo: ¿discapacitadas para ejercer el liderazgo en el ámbito público?

    Esther López Zafra, Rocío García-Retamero Imedio

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 85-104

    

  • Exposición a estereotipos y categorías de género: consecuencias en tareas y evaluaciones

    Beatriz Montes Berges

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 105-118

    

  • Género y discapacidad como moduladores de la identidad

    Grace Shum, Ángeles Conde Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 119-132

    

  • La sexualidad en mujeres con discapacidad. Perfil de su doble

    Asunción Moya Maya

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 133-152

    

  • Situación laboral de las mujeres con discapacidad física y sensorial

    Carmen Mañas Viejo, Almudena Iniesta Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 153-170

    

  • Autonomía personal de las mujeres con discapacidad: El caso de la accesibilidad a las ayudas técnicas y nuevas tecnologías

    Elvira Ramos García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 171-186

    

  • Contribución a una crítica epistemológica de la discapacidad intelectual

    María Cecilia Tamburrino

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 187-206

    

  • La adquisición de competencias para la vida diaria. Un estudio de casos. Diferencias de sexo entre personas con discapacidad

    Marta Liesa Orús, Elías Vived Conte

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 207-230