Aplicación de la teoría de la Dirección estratégica de empresas a casos reales mediante la utilización del trabajo en equipo
Josep Capó Vicedo, Manuel Expósito Langa, José Vicente Tomás Miquel
págs. 185-193
¿Puede ayudar la evaluación continua a mejorar el rendimiento de los alumnos?
Oscar Claveria González
págs. 194-209
Una experiencia práctica de evaluación por competencias mediante el uso del portafolio del estudiante y su impacto temporal
Joaquín Gracia Morán, Maria Angeles Pinar Sepúlveda
págs. 210-220
El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento: competencias profesionales docente
Zoia Bozu, Pedro José Canto Herrera
págs. 221-231
Entornos virtuales en la enseñanza-aprendizaje
Amparo Rodríguez Damián
págs. 232-234
¿La creatividad como competencia universitaria? La visión de los docentes
Eva Mónica Martínez Suárez, María del Pilar González Fontao
págs. 235-248
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