Langues modernes

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  Año 2008, Número 4

  • Introduction: Paroles et musique

    Jean-Pierre Siméon, Célia Galice

    págs. 12-14

    

  • Théoriser l'exploitation de la chanson en classe de langue

    Ludovic Gourvennec

    págs. 15-24

    

  • L'utilisation de la chanson en cours d'occitan

    Magali Fraisse

    págs. 25-30

    

  • Apprendre l'allemand en chantant!

    Marén Berg

    págs. 31-38

    

  • Poèmes, chansons et parodies en cours d'allemand: pistes d'exploitation pédagogique

    Claire Pelosse

    págs. 39-42

    

  • Poèmes mis en musique: propositions pour la classe de FLE

    Nadja Maillard de la Corte Gomez

    págs. 43-51

    

  • Musiques et chansons du monde: apprendre à écouter en anglais

    Anne Feat-Feunteun

    págs. 52-60

    

  • Aborder le chant en anglais avec les neurosciences

    Michel Lambert

    págs. 61-68

    

  • Le Printemps des Poètes

    Célia Galice

    págs. 69-71

    

  • L'anglais à l'école élémentaire

    Claire Tardieu, Joëlle Aden, Dominique Delasalle, Paul Larreya, Françoise Raby

    págs. 72-82