REDEX. Revista de educación de Extremadura

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  Año 2012, Número 3

  • Artículos

    • Aplicación de estándares intelectuales de evaluación por alumnos de la Universidad de Sonora.

      Esperanza Águila Moreno

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      págs. 13-27

      

    • Reflexiones preliminares de la Teoría de la Actividad y el Desarrollo de Software educativo.

      Sonia Itatí Mariño Fernández, María Viviana Godoy Guglielmone

      • Resumen
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      págs. 29-57

      

    • La pedagogía de los Colegios menores de Salamanca: El ejemplo de Juan Ramos de Solís.

      Miguel Ángel Martín Sánchez

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      págs. 59-103

      

    • Innovación docente con tecnologías de la información y la comunicación 2.0 en Ciencias Sociales: Una propuesta de trabajo con mapas conceptuales interactivos.

      Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Encarnación Pedrero-García

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      págs. 105-133

      

    • Familias de poder en un entorno educativo: la Universidad de Salamanca (primera parte)

      Claudia Möller Recondo

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      págs. 135-186

      

  • Reseñas y tesis doctorales

    • Cubo Delgado, S., Martín Marín, B., García Ramos, J.L. (coords). "Métodos de investigación y análisis de datos en ciencias sociales y de la salud": Madrid: Ediciones Pirámide Grupo Anaya, 2011, pp. 506

      Jorge Cáceres Muñoz (res.)

      Es reseña de:

      • Métodos de investigación y análisis de datos en ciencias sociales y de la salud / coord. por Sixto Cubo Delgado, Beatriz Martín Marín, José Luis Ramos Sánchez

        Pirámide, 2011. Psicología. ISBN 978-84-368-2462-9

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      pág. 189

      

    • Reseñas: Montagnana, V. (2008) Videojuegos: Una nueva forma de cultura. Su evolución a lo largo de la historia. Lorente, F.J. (traductor). Barcelona: Ma Non troppo. p. 141.

      Jorge Guerra Antequera (res.)

      Es reseña de:

      • Videojuegos: una nueva forma de cultura / Vicent Montagnana (aut.), Francisco Lorente (trad.)

        Barcelona : Ma non Troppo, 2008. ISBN 978-84-96924-24-6

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      pág. 193

      

    • Reseñas: Morón Marchena, J.A.; López Noguero, F. y Cobos Sanchiz, D. (Dirs.) (2011). La problemática del SIDA: Una aproximación socioeducativa. Sevilla: Universidad Pablo de Olavide y Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua, 202 pp.

      Eloy López Meneses (res.)

      Es reseña de:

      • La problemática del SIDA: una aproximación socioeducativa / coord. por Juan Agustín Morón Marchena, Fernando López-Noguero, David Cobos Sanchiz

        Universidad Pablo de Olavide : Edición Digital @tres, 2011. ISBN 978-84-95499-27-1

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      pág. 197

      

    • Reseñas: Hernández Díaz, José María (Coord.) (2011): Influencias inglesas en la educación española e iberoamericana (1810-2010). Salamanca: Ediciones Anthema, 667 pp.

      Miguel Ángel Martín Sánchez (res.)

      Es reseña de:

      • Influencias inglesas en la educación española e iberoamericana (1810-2010)

        José María Hernández Díaz

        Salamanca: Hergar Ediciones Antema

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      pág. 201

      

    • Reseñas: Amador Muñoz, L. y Musitu Ochoa, G. (2011) Exclusión social y diversidad. México: Editorial Trillas S.A. pp. 260.

      Laura Valle Quijada (res.)

      Es reseña de:

      • Exclusión social y diversidad / coord. por Luis Vicente Amador Muñoz, Gonzalo Musitu Ochoa

        Trillas, 2011. ISBN 978-607-17-0710-9

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      pág. 203