Revista de neurología

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  Año 2011, Vol. 52, Número Extraordinario 1. Dedicado a: XIII Curso Internacional de Actualización en Neuropediatría y Neuropsicología Infantil

  • Introducción

    • Presentación

      F. Mulas

      • Resumen

      pág. 1

      

  • Resumen de las Ponencias

    • Actividad funcional cerebral en estado de reposo:: redes en conexión

      E. Proal, M. Alvarez-Segura, M. de la Iglesiá-Vayá, Luis Martí Bonmatí, F.X. Castellanos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-10

      

    • Funcionamiento metacognitivo en niños con altas capacidades

      Sylvia Sastre i Riba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-18

      

    • Psicopatía en niños y adolescentes: modelos, teorías y últimas investigaciones

      L. Halty, Ana Martínez, J.M. Santos, Tomás Ortiz Alonso, Carmen Requena Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-27

      

    • Amnesia del desarrollo como secuela cognitiva focal de patología neonatal

      A. Sans, R. Colomé, L. Callejón-póo, C. Boix, Jaume Campistol Plana, J. Muchart, Mónica Rebollo Polo, Montse Guitet Julià

      • Resumen

      págs. 29-38

      

    • Dificultades en la percatación rápida de incongruencias en el trastorno de aprendizaje procedimental:: posible disfunción de la coherencia central

      Nerea Crespo-Eguílaz, J. Narbona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-41

      

    • Repercusión neurocognitiva de las descargas epileptiformes interictales en el niño

      Juan José García Peñas

      • Resumen

      págs. 43-52

      

    • Fetopatía alcohólica:: puesta al día

      Daniel Martín Fernández-Mayoralas, Alberto Fernández Jaén

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-57

      

    • ¿Sabemos qué es un trastorno? Perspectivas del DSM 5

      Josep Artigas Pallarés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-69

      

    • Síndrome de déficit de atención, del control motor y de la percepción (DAMP):: perfil neuropsicológico

      Andrés Horacio Díaz Lucero, Cecilia Alejandra Melano, Máximo Carlos Etchepareborda Simonini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-75

      

    • Entrenamiento de funciones ejecutivas en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad

      L. Abad Mas, R. Ruiz Andrés, Francisco Moreno, M.A. Sirera Conca, Marcel Cornesse, I.D. Delgado Mejía, Máximo Carlos Etchepareborda Simonini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-83

      

    • Trastorno por déficit de atención/hiperactividad y síndrome de piernas inquietas en niños

      Milagros Merino Andreu

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-95

      

    • Alteraciones electroencefalográficas en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad

      J.O. Cornelio Nieto, Manuel Eduardo Borbolla Sala, Arturo Gallegos Dimas

      • Resumen

      págs. 97-101

      

    • Implicación del transportador vesicular de monoaminas en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad

      Gustavo Lorenzo Sanz, A. Sánchez Herránz

      • Resumen

      págs. 103-108

      

    • Influencia de los diferentes criterios diagnósticos y la cultura en la prevalencia del trastorno por déficit de atención/hiperactividad

      E. Cardo, Mateu Servera Barceló, L. Riutort, Carmen Vidal Palacios, B. de Azua, M. Redondo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-117

      

    • Satisfacción con la vida de niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad:: estudio de posibles factores de riesgo y de protección

      Ana Miranda Casas, María Jesús Presentación Herrero, Carla Colomer Diago, B. Roselló

      • Resumen

      págs. 119-126

      

    • Protocolo de observación del lenguaje para maestros de educación infantil. Eficacia en la detección de dificultades semánticas y morfosintácticas

      Amparo Ygual Fernández, José Francisco Cervera Mérida, Amanda Meliá de Alba, Inmaculada Baixauli Fortea

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-134

      

    • Trastorno del lenguaje expresivo y actividad paroxística focal

      José Ramón Valdizán Usón, D. Rodríguez Mena, Mauricio Díaz Sardi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-140

      

    • Trastornos del espectro autista y ritmo mu. Una nueva perspectiva neurofisiológica

      M. Palau Baduell, A. Valls Santasusana, B. Salvadó Salvadó

      • Resumen

      págs. 141-146

      

    • Una aproximación a las funciones ejecutivas en el trastorno del espectro autista

      J. Martos Pérez, Isabel Paula Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-153

      

    • Hacia un entendimiento de los mecanismos moleculares de los tratamientos farmacológicos del trastorno por déficit de atención/hiperactividad

      F.X. Castellanos, M.T. Acosta

      • Resumen

      págs. 155-160