TE & ET: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

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  Año 2013, Número 9

  • Una herramienta de simulación para la planificación de procesos

    María Fabiana Piccoli, Mercedes Barrionuevo, Rubén Apolloni

    • Resumen
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    págs. 7-15

    

  • Los mapas conceptuales en la enseñanza: Viejas técnicas con recursos nuevos

    Mateo Lezcano Brito

    • Resumen
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    págs. 16-29

    

  • Entornos virtuales para la articulación con carreras de Ciencias Exactas: hacia una experiencia a mayor escala

    Marcia Mac Gaul de Jorge, Marcela F. López, Paola del Olmo, Eduardo F. Fernández, María Laura Massé Palermo, Carina Jimena Reyes, Claudio Vargas, Edgar Ariel Rivera

    • Resumen
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    págs. 30-39

    

  • Directrices para la construcción de un repositorio temático

    Vanesa Doria, Claudia Ínes Inchaurrondo, Germán Antonio Montejano

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 40-49

    

  • Percepciones de estudiantes de posgrado acerca de factores favorecedores y obstaculizadores del trabajo en grupo en entornos virtuales

    Analía Claudia Chiecher

    • Resumen
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    págs. 50-60

    

  • Actualidad de la capacitación en Inteligencia de Negocios brindada por organizaciones latinoamericanas

    Horacio Kuna, E. Zamudio

    • Resumen
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    págs. 61-68

    

  • Imaginario social y construcción de subjetividad desde el entorno telemático: hacia una investigación posible

    Patricia Etcheverry

    • Resumen
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    págs. 69-74

    

  • Escuela y TICs: los caminos de la innovación. Débora Kozak (coordinadora); A. Artopoulos; A. Bustos Sánchez; V. Funes; C. Lion

    María Fernanda Barrenquero

    • Resumen
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    págs. 75-75

    

  • El tratamiento de materiales didácticos para el área de las Ciencias Sociales en educación virtual

    Silvia Villodre

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 76-76