UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis

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  Año 2012, Número 2

  • SIMUL@: el uso de mundos virtuales para la adquisición de competencias transversales en la universidad

    Francesc Marc Esteve Mon, Vanessa Esteve González, Mercè Gisbert Cervera

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 7-23

    

  • Educación bilingüe y actitudes lingüísticas en Els Ports (Castellón) y Matarranya (Teruel)

    Juan González Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 25-43

    

  • Prácticas docentes y actuaciones educativas en el aula para la mejora del aprendizaje y la convivencia en los centros educativos de primaria y secundaria con alumnado inmigrante

    Alejandro Martínez González, Carmen Elboj Saso, Rosa Larena

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 45-66

    

  • Criterios y principios básicos para el diseño de un plan de actuación educativa para alumnado inmigrante. El caso de Andalucía

    Fernando Peñafiel Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 67-88

    

  • Espai d'anàlisi

    • Quines causes dificulten o impideixen el desenvalupament d’una vertadera escola inclusiva?. Aportació del Dr. Joan J. Muntaner

      Joan Jordi Muntaner Guasp

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-113

      

    • Quines causes dificulten o impideixen el desenvalupament d’una vertadera escola inclusiva?. Aportació del Dr. Paco Jiménez

      Paco Jiménez Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-117