Diálogos: Educación y formación de personas adultas

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  Año 2015, Vol. 1-2, Número 81-82. Dedicado a: Orientación, investigación y ciudadanía en la educación de personas adultas

  • Panorama

    • La orientación de las personas adultas y las transiciones

      María Luisa Rodríguez Moreno, Juan Llanes Ordóñez

      págs. 3-11

      

  • Investigación

    • Inequidad y exclusión educativas en América Latina. Reflexiones teóricas y filosóficas

      Ana María Valle Vázquez

      págs. 13-21

      

    • Paradojas de la Abyección

      Marco Antonio Jiménez García

      págs. 22-31

      

  • Innovaciones y propuestas

    • Formación y orientación al profesorado, alumnado y familias de niñas y niños gitanos: Instrumentos para impulsar la escolarización y el aprendizaje

      Elisabet Hernández

      págs. 33-38

      

    • Programa de formación y orientación laboral para jóvenes

      Anna Baró

      págs. 39-42

      

    • Plan de Acción Tutorial en los Centros de Formación de Adultos: Consorci d'Educació de Barcelona

      Emili Pérez Bustín, María Pujol

      págs. 43-53

      

  • Entreadultos

    • Sobre la educación permamente

      Ramón Paraíso

      págs. 55-56

      

  • Foro

    • La investigación como estrategia pedagógica, una propuesta de saber y conocimiento desde la educación popular

      Marco Raúl Mejía Jiménez

      págs. 57-76

      

    • Pedagogía ciudadana y escuelas para la democracia: Re-escritura desde los giros paradigmáticos postmovimientos sociales y estudiantiles de la segunda década del siglo XXI

      Jorge Osorio Vargas

      págs. 77-80