El enfoque multidisciplinario: un desafío pedagógico en la Enseñanza de la Moda y el Diseño
págs. 19-22
De New York a Buenos Aires y del Hip Hop a la Cumbia Villera: El protagonismo de la imagen en los procesos de transculturación
págs. 23-35
Sobre la Enseñanza del Diseño de Indumentaria: El desafío creativo (enseñanza del método)
págs. 37-47
págs. 49-58
págs. 59-69
págs. 71-79
Costumbres, dinero y códigos culturales: conceptos inseparables para la enseñanza del sistema de la moda
págs. 81-93
págs. 95-105
págs. 107-112
págs. 113-127
From classroom to design room: the transitional experience of the fashion design graduate
págs. 129-152
Achieving the new graduate dream: building sustainable business success at a small scale
págs. 153-175
págs. 177-190
págs. 191-204
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