Pedagogía social: revista interuniversitaria

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  Año 2016, Número 27. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: La Pedagogía Social en el mundo

  • Investigación

    • Social pedagogy/social work in Germany: Theories and discourses in social pedagogy and social work: From disciplinarisation of the poor to an emancipatory democratic perspective

      Heinz Suenker, Rita Braches

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    • La Pedagogía social en España: de la reconstrucción académica y profesional a la incerteza científica y social

      Martí Xavier March Cerdà, Carmen Orte Socias, Lluís Ballester Brage

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    • The development of social pedagogy in Russia

      Tatiana Romm

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    • Pedagogía social en Dinamarca

      Niels Rosendal Jensen

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    • Pedagogía social en Finlandia y Suecia: Un análisis comparativo

      Juha Hämäläinen, Lisbeth Eriksson

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    • Situación actual de la pedagogía social en Uruguay

      Jorge Camors

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    • Os fundamentos freirianos da pedagogia social em construçã on Brasil

      Roberto Da Silva

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    • Social pedagogy in the UK today: finding from evaluations of training and development initiatives

      Claire Cameron

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    • Social pedagogy in North America: Historical background and current developments

      Daniel Schugurensky

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    • Educación social en Japón

      Asuka Kawano, Takeo Matsuda, Lan Xiao

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    • Social pedagogy in South Africa: Holding the tension between academia and activisim

      Astrid Von Kotze, Salwa Ismail, Linda Cooper

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  • Informaciones

    • Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica. Intervenir y cambiar la realidad.

      Carme Tolosana Cidón

      Es reseña de:

      • Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Diego Castro Ceacero, David Rodríguez Gómez

        Santillana del Pacífico, 2014. ISBN 9789561524279

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    • La evaluación participativa en la acción comunitaria. Aproximaciones teórica y metodológica

      Héctor David Núñez López

      Es reseña de:

      • La evaluación teórica participativa en la acción comunitaria: aproximaciones teórica y metodológica

        Héctor David Núñez López

        Madrid : Editorial Popular, D.L. 2015. ISBN 978-84-7884-644-3

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    • Elementos de las historias de vida que influyen en la elección profesional de los maestros de educación infantil en formación

      María Luisa Sánchez Fernández

      Es reseña de:

      • Elementos de las historias de vida que influyen en la elección profesional de los maestros de educación infantil en formación

        M.L. Sánchez Fernández

        Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 2015

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    • A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de educación social. 1978 – 1992

      Millán Brea Castro

      Es reseña de:

      • A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de Educación Social. 1978 – 1992

        M. Brea Castro

        Universidad de Vigo, 2015

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    • Narrativa y promoción de resiliencia. factores de riesgo más frecuentes en futuros docentes en formación

      Andrés Serrano Molina

      Es reseña de:

      • Narrativa y promoción de resiliencia. factores de riesgo más frecuentes en futuros docentes en formación

        A. Serrano Molina

        Universidad Complutense de Madrid, 2015

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    • La relación de cuidado en la familia

      Nuria Garro Gil

      Es reseña de:

      • La relación de cuidado en la familia

        N. Garro Gil

        Universidad de Navarra, 2014

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