Revista colombiana de educación

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  Año 2015, Número 69. Dedicado a: Educación e interculturalidad en América Latina. Retos y perspectivas

  • Presentación

    • Interculturalidad y educación. Aproximaciones históricas, pedagógicas y conceptuales

      Elizabeth Castillo Guzmán, Sandra Patricia Guido Guevara

      • Texto completo

      págs. 13-16

      

  • Reflexión derivada de investigación

    • La interculturalidad: ¿principio o fin de la utopía?

      Elizabeth Castillo Guzmán, Sandra Patricia Guido Guevara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-44

      

    • La construcción de la demanda educativa en los pueblos originarios del sureste mexicano

      Bruno Baronnet

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-73

      

    • Las escuelas clandestinas en Ecuador. Raíces de la educación indígena intercultural

      María Isabel González Terreros

      Ha sido reseñado en:

      • GONZÁLEZ TERREROS, María Isabel ''Movimiento indígena y educación intercultural en Ecuador'', CLACSO-UNAM, México DF, 2011, 132 pp.

        Carla Estefanía Cirelli

        Prohistoria: historia, políticas de la historia, ISSN-e 1851-9504, ISSN 1514-0032, Nº. 19, 2013, págs. 149-150

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-95

      

    • Educación superior de carácter intercultural para los pueblos indígenas en América Latina: experiencias, tensiones y retos

      Yasmani Santana Colin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-119

      

    • Ciclos de vida como principio activo hacia una escolarización intercultural

      Javier Alfredo Fayad Sierra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-133

      

    • Los afrodescendientes en Argentina: la irrupción de un nuevo actor en la agenda política y educativa del país

      Anny Ocoró Loango

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 137-157

      

  • Artículos

    • Pensamiento educativo afrocolombiano. De los intelectuales a las experiencias del movimiento social y pedagógico

      Jorge Enrique García Rincón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 159-182

      

  • Reflexión derivada de investigación

    • Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos

      Edisson Díaz Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-202

      

    • Voz y experiencia: narrativas de maestros sobre la diferencia cultural

      Betty Sandoval Guzmán, Ingrid Delgadillo Cely, Luz Magnolia Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-222

      

  • Reflexión

    • Interculturalidad crítica y educación: un encuentro y una apuesta

      Gabriel Lara Guzmán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 223-235

      

  • Reflexión derivada de investigación

    • Sociedades heteroculturales: apuestas desde la interculturalidad y la potencia de lo educativo

      Nathalia Martínez Mora, Orlando Silva Briceño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 237-251