Revista Electrónica Educare

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  Año 2016, Vol. 20, Número 2

  • Essays

    • ¿Cómo se concibe la etnografía crítica dentro de la investigación cualitativa?

      Ileana Vargas Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      13 págs.

      

  • Articles

    • Educación ambiental para el desarrollo y consumo sustentable en Chile. Una revisión bibliográfica

      Denisse Salinas Cabrera

      • Resumen
      • Texto completo

      15 págs.

      

    • Estrategias gerenciales en la educación básica y participación de madres y padres

      Johel Furguerle Range, José Gregorio Pacheco Barrio, Alba Hernández, Gilberto Bastidas Pacheco

      • Resumen
      • Texto completo

      20 págs.

      

    • Repercusiones del consumismo en el proyecto de vida: Un análisis desde la educación ciudadana

      José Laurian Ramírez Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      20 págs.

      

  • Essays

    • Educación emocional: El elemento perdido de la justicia social

      Lena Barrantes Elizondo

      • Resumen
      • Texto completo

      10 págs.

      

    • La restauración ecológica participativa: Una visión juvenil desde el territorio de Ciudad Bolívar

      Shirley Eliana Camacho Ballesteros

      • Resumen
      • Texto completo

      11 págs.

      

  • Articles

    • Entrenamiento analítico en investigaciones epidemiológicas para estudiantes de medicina

      José Aureliano Betancourt Bethencourt, Luis Acao Francois, Yanira González Ronquillo

      • Resumen
      • Texto completo

      13 págs.

      

  • Essays

    • Las comunidades indígenas: Una forma de vida que pone en práctica la Carta de la Tierra

      Sandra Ovares Barquero, María Isabel Torres Salas

      • Resumen
      • Texto completo

      14 págs.

      

  • Articles

    • La fotografía como intermediaria en un proyecto artístico- educativo informal que retrató la vida de las mujeres saharauis

      Ileana Landeros Casillas

      • Resumen
      • Texto completo

      15 págs.

      

    • Apoyo a las necesidades e intereses pedagógicos docentes a partir del acompañamiento y escucha por parte de la docente investigadora

      Stefany Ocampo Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      19 págs.

      

    • Factores sociales y educativos asociados con la deserción del estudiantado de séptimo nivel del Liceo Francisco Amiguetti Herrera, Región Huetar Norte, durante 2012

      Natalia González-Kopper

      • Resumen
      • Texto completo

      21 págs.

      

    • Innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje: Un estudio de casos con la enseñanza justo a tiempo y la instrucción entre pares

      Ana Carolina Maldonado Fuentes, Francisco Enrique Rodríguez Alveal

      • Resumen
      • Texto completo

      21 págs.

      

    • Seguimiento al servicio social del estudiantado de ingeniería a través de la plataforma Nexus

      Claudia García, Jaime Arturo Castillo Elizondo, Idalia María Salinas Reyna

      • Resumen
      • Texto completo

      22 págs.

      

    • Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria

      Mauricio Cristhian Portillo Torres, Óscar Hernández Quesada, Hannia Quirós Quirós

      • Resumen
      • Texto completo

      23 págs.

      

    • ¿Cómo y con qué propósitos leer para aprender en historia?: Sentidos contrastantes adjudicados a la lectura en la formación docente

      Manuela Cartolari

      • Resumen
      • Texto completo

      26 págs.

      

    • Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional

      Gerardo Sánchez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      25 págs.

      

    • Trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje: Algunas reflexiones y perspectivas estudiantiles

      Francisco Mora Vicarioli, Carlene Hooper Simpson

      • Resumen
      • Texto completo

      26 págs.

      

    • El patio iluminado, de Manuel Mujica Láinez: Modelización de un análisis integral del discurso

      Daniela Soledad González

      • Resumen
      • Texto completo

      27 págs.

      

    • Docencia universitaria saludable: Una metamorfosis impostergable

      Ileana Castillo Cedeño, Luz Emilia Flores Davis, Giselle Miranda Cervantes, Susana Murillo León

      • Resumen
      • Texto completo

      27 págs.

      

    • Inclusión en la educación universitaria: Las palabras y experiencias detrás del proceso

      Hellman Denis Delgado Sanoja, Gisela Blanco Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      28 págs.

      

    • Evaluación del enfoque intercultural bilingüe en educación primaria indígena: Estudio de caso en la región indígena Los Altos, Chiapas

      José Viveros Márquez

      • Resumen
      • Texto completo

      28 págs.

      

    • Autoestima, motivación e inteligencia emocional: Tres factores influyentes en el diseño exitoso de un proyecto de vida de jóvenes estudiantes de educación media

      Andrea Magdalena Lomelí Parga, María Guadalupe López Padilla, Jaime Ricardo Valenzuela

      • Resumen
      • Texto completo

      29 págs.

      

    • La acción tutorial académica en pequeños grupos: Una experiencia educativa con estudiantes universitarios

      Vladimir E. Martínez Bello, Ángela Martínez Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      29 págs.

      

    • El papel de las experiencias escolares preuniversitarias en la conformación de un proyecto de vida ligado a la educación superior en estudiantes con discapacidad

      Rodolfo Cruz Vadillo, Miguel Casillas Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      30 págs.

      

    • Diseño y evaluación de herramientas lúdicas de aprendizaje socio-ambiental para identificar actitudes, motivaciones y decisiones de la juventud rural campesina contemporánea

      Amayrani Meza Jiménez, Luis García, Antonio Saldivar Moreno, José Angel Vera Noriega

      • Resumen
      • Texto completo

      36 págs.