Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

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  Año 2016, Vol. 14, Número 1 (enero - junio). Texto Completo Ejemplar

  • Primera Sección: Teoría y Metateoría

    • Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia

      Susana Sosenski

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    • Aportes para la educación de la Inteligencia Emocional desde la Educación Infantil

      Ana María Fernández, Inmaculada Montero García

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    • Los derechos del niño: cuestiones sobre su fundamentación

      Agustín Lozano Vicente

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    • Participación infantil a nivel legal e institucional en México-¿Ciudadanos y ciudadanas?

      Tuline Gülgönen

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    • La construcción socio-histórica de la “infancia peligrosa” en España

      Mario Andrés Candelas

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    • Generación Hashtag. Los movimientos juveniles en la era de la web social

      Carles Feixa Pàmpols, Ariadna Fernández-Planells, Mònica Figueras Maz

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    • Experiência e tradição em Walter Benjamin: ressonâncias para a educação

      Sérgio Luiz Alves da Rocha

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    • El acontecimiento como categoría metodológica de investigación social

      Jairo Hernando Gómez Esteban

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  • Segunda Sección: Estudios e Investigaciones

    • Conflicto armado, variables socio-económicas y formación ciudadana: un análisis de impacto

      Marieta Quintero Mejía, Sara Victoria Alvarado Salgado, Juan Carlos Miranda

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    • Subjetividades Políticas de Paz en Experiencias del Secretariado Nacional de Pastoral Social

      Jorge Jairo Posada Escobar, Patricia del Pilar Briceño alvarado, Juliana Santacoloma Alvarán

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    • Entre la calle, la escuela, y las instituciones: trayectorias institucionales de jóvenes

      Cecilia Litichever

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    • Punkis y New Waves en dictadura: rearticulación y resistencia de las culturas juveniles en Chile (1979-1984)

      Luciano Benítez, Yanko González Cangas, Daniela Senn Jiménez

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    • Calidad del Empleo en Organizaciones de Servicios de Contact-Center en Manizales, Colombia

      Edinson Castro, Héctor Fabio Ospina Serna

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    • Entrepreneurship perception in higher education. A comparative study among Students, Faculty Members and Directors

      Mauricio Castillo Vergara, Alejandro álvarez Marín

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    • Impacto laboral de la Maestría en Educación de la Universidad del Tolima en sus graduados

      Carlos Hernán Cubillos Calderón, Jennifer Xiomara Cáceres Mayorga, Edgar Diego Erazo Caicedo

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    • Modelo Operativo de gestión de redes sociales para el sistema penal adolescente, Chile

      Claudia Andrade, Mauricio García Ojeda, Alba Ximena Zambrano Constanzo

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    • ¿Des-víos de la familia en la formación de los hijos e hijas? Nuevos perfiles, funciones constantes

      Ruth Milena Páez Martínez

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    • Narrativas acerca de las relaciones familiares en mujeres en situación de reclusión carcelaria

      Daniela Andrea Rojas Cavanzo, Katerine Benkelfat Perafán

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    • Diseñado para bebés. Objetos y prácticas en el primer año de vida

      Pablo de Grande

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    • Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado

      Edgar Enrique Martínez Cárdenas, Marieta Quintero Mejía

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    • Crianza y desconexión moral en infantes: Su relación en una comunidad vulnerable de Barranquilla

      Marina Begoña Martínez González, Claudia Andrea Robles Haydar, José Juan Amar Amar, Fernando Alexis Crespo Romero

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    • Un acercamiento a la comprensión del perfil de la Inteligencia Emocional

      Gloria María Isaza Zapata, Juan Santiago Calle Piedrahíta

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    • Predictores cognitivos de la capacidad de planificación en niños de 6 y 7 años de edad

      Florencia Stelzer, María Laura Andrés, Lorena Canet Juric, Isabel Introzzi

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    • Entrenamiento Cognitivo de las Funciones Ejecutivas en la Edad Escolar

      María Luisa Betancur Caro, David Molina, Lilian Yohana Cañizales Romaña

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    • Ahorro infantil: “Chispitas”-Estrategia para combatir la pobreza, Fundación Ayú, Oaxaca, México

      Guadalupe Arcos Medina, Emma Zapata Martelo, Oliverio Hernández Romero

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    • Develación del abuso sexual en niños y niñas atendidos en la Corporación Paicabi

      Valeria arredondo, Carolina SaaVedra, Consuelo Troncoso, Cristobal Guerra

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    • Satisfacción y Tipo de Servicios de Salud Mental para Niños y Adolescentes

      Eduardo L. Bunge, Ana L. Eto, Gabriela Carrea, Guido Entenberg

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    • Diagnósticos psiquiátricos infantiles, biomedicalización y DSM: ¿hacia una nueva (a) normalidad?

      Eugenia Bianchi

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    • Evaluación de un programa social en infancia desde los principios de la Psicología Comunitaria

      Bárbara Olivares, María Isabel Reyes Espejo

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    • La integración de niños y niñas a familias adoptivas en argentina, conexiones legítimas

      Mariela Pena

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