Educación y Desarrollo Social

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  Año 2015, Vol. 9, Número 2

  • Editorial

    • Editorial

      Juan María Cuevas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-9

      

  • Artículos de investigación

    • La práctica docente de los profesores indígenas en Jalisco. Un análisis desde los significados

      Martha Vergara Fregoso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-27

      

    • Educación secundaria de jóvenes y adultos en la provincia de córdoba, argentina. Historia, políticas públicas y desarrollo educativo

      Horacio Ademar Ferreyra Fagiuoli, Esteban Cocorda, Marcela Alejandra Rosales, Mariano Óscar Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-47

      

    • Estilos de aprendizaje de los estudiantes apoyados en la práctica del EFL

      Carmen Edith Doncel Rizo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-57

      

    • Seven fundamental learnings

      Omar Cabrales Salazar, Víctor Centeno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-73

      

    • Sobre el cruce entre variables categóricas

      Hermilda Susana Rondón Troncoso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-85

      

    • Investigación en deserción estudiantil universitaria: educación, cultura y significados

      Floralba Barrero Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-101

      

    • Nueva gestión pública en las “maneras de hacer” del docente universitario

      Javier Ricardo Salcedo Casallas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-123

      

    • Gobernabilidad del agua en Colombia: dimensiones y contexto

      Gustavo Correa Assmus

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 124-135

      

    • La enseñanza del territorio en medio de la educación para el mercado

      César Ignacio Báez Quintero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 136-151

      

    • Emprendimiento y ética. ¿Influye la educación en el comportamiento de los empresarios bogotanos?

      Jorge Alberto Gámez Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 152-177

      

    • Planteamientos curriculares oficiales: la pérdida de la credibilidad

      Wilmar Javier Díaz Santamaría

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 178-191

      

    • La etnografía en el ámbito educativo: una alternativa metodológica de investigación al servicio docente

      Gerson A. Maturana Moreno, Cecilia Garzón Daza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 192-205