Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

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  Año 2014, Número 48

  • Artículos

    • Acciones para la mejora del rendimiento académico a través de la autoevaluación en el aula virtual

      Francisco Fermín Mallén Broch, Emilio Domínguez Escrig

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    • Clasificación de medios de evaluación en los MOOC

      Enrique Sánchez Acosta, Juan José Escribano Otero

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    • Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación

      Julio Cabero Almenara, Alfonso Infante Moro

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    • Percepción de los alumnos de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca sobre su competencia digital

      Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín, Ana María Pinto Llorente

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    • El uso de herramientas 2.0 como recursos innovadores en el aprendizaje de niños y niñas en Educación Infantil. Un estudio de caso de investigación-acción

      Felipe Gértrudix Barrio, Verónica Ballesteros Ávila

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    • Estudio piloto sobre el uso de las redes sociales en jóvenes con discapacidad intelectual

      Mª del Carmen Pegalajar Palomino, María Jesús Colmenero Ruiz

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    • Percepción de estudiantes universitarios sobre el perfil del profesor en la modalidad virtual-presencial

      Elizabeth del Hierro Parra, Ramona Imelda García López, Sonia Verónica Mortis-Lozoya

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    • Recursos educativos abiertos (REA) en el nivel medio superior: ¿Mejoran el aprendizaje?

      Ricardo Lorenzo de la Garza González, Carolina Alvarado Leyva, Leonardo David Glasserman Morales, María Auxiliadora Ballesteros Valle

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