Alfonso Infante Moro

• Artículos de revistas (45)
• Colaboraciones en obras colectivas (35)
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• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (10)
• Coordinación (4 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Aspects to be taken into account by teachers for the correct use of Moodle as a support tool for face-to-face teaching

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez, Thi-Loc Nguyen

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 13, Nº. 2 (Julio/July), 2024, págs. 215-224

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  • The Nominal Group Technique as a tool to select items that measure the level of digital skills in postgraduate students

    Pedro R. Rodríguez Pavón, Rubi Estela Morales Salas, Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 21, 2024

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  • El uso de simuladores de negocios en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva: percepción de sus estudiantes

    Julia Gallardo Pérez, Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 12, Nº. 2 (Julio/July), 2023, págs. 191-198

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  • La implementación de un simulador de negocios en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva

    Juan Carlos Infante Moro, Alfonso Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 12, Nº. 1 (Enero/January), 2023, págs. 173-180

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  • Análisis de la virtualización de la docencia en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva durante el COVID-19: docentes versus estudiantes

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 11, Nº. 2 (Julio/July), 2022, págs. 197-208

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  • Key Factors in the Success of Virtualization of Teaching in Spanish Universities During the COVID-19 Pandemic

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 11, Nº. 2, 2022, págs. 277-294

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  • Factores claves para concienciar la ciberseguridad en los empleados

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE, ISSN 2529-8763, Vol. 7, Nº. 1, 2022, págs. 69-79

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  • Análisis de las competencias digitales en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 10, Nº. 2 (Julio/July), 2021, págs. 141-151

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  • Robótica educativa en contextos inclusivos: el caso de las aulas hospitalarias

    Carina Soledad González González, Verónica Violant Holz, Alfonso Infante Moro, Lorena Cáceres García, María Dolores Guzmán Franco

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 24, Nº 1, 2021, págs. 375-403

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  • Los mapas cognitivos difusos y su aplicación en la investigación de las ciencias sociales: estudio de sus principales problemáticas

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 22, 2021

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  • The acquisition of ICT skills at the university level: the case of the Faculty of Business Studies and Tourism of the University of Huelva

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 60, 2021, págs. 29-58

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  • Factores que influyen en la adopción del Internet de las cosas en el sector hotelero

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 41, 2021, págs. 370-383

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  • La resignificación de las TIC en un ambiente virtual de aprendizaje

    Adriana Margarita Pacheco Cortés, Alfonso Infante Moro

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 9, Nº. 1 (Marzo/March), 2020, págs. 85-99

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  • Las posibilidades de empleo del Internet de las Cosas en el sector hotelero y sus necesidades formativas

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 21, 2020

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  • Generación de empresas derivadas de base tecnológica (Spin Offs), a partir de los resultados de I+D+i de los grupos de investigación de la Universidad del Cauca, Colombia

    Andrés José Castrillón, Alfonso Infante Moro, Alexander Zúñiga Collazos, Francisco José Martínez López

    Información tecnológica, ISSN-e 0718-0764, ISSN 0716-8756, Vol. 31, Nº. 1 (Febrero), 2020, págs. 67-78

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  • Capacities of the Research Groups at UNICAUCA, (Colombia) to Develop Spin-Off-type Undertakings

    Andrés José Castrillón, Alfonso Infante Moro, Alexander Zúñiga Collazos, Francisco José Martínez López

    Journal of Technology Management & Innovation, ISSN-e 0718-2724, Vol. 15, Nº. 1, 2020, págs. 64-75

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  • Factores motivacionales que justifican la implementación del Internet de las Cosas como sistema de seguridad en el sector hotelero

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE, ISSN 2529-8763, Vol. 5, Nº. 2, 2020, págs. 81-91

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  • The importance of ICTs for students as a competence for their future professional performance: The case of the Faculty of Business Studies and Tourism of the University of Huelva

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 201-213

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  • La demanda de competencias digitales en el mercado laboral español

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    CertiUni Journal, ISSN 2444-5800, Nº. 4, 2018, págs. 51-56

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  • Evolución del teletrabajo en el sector empresarial español: causas de su lenta implantación

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies: IJISEBC, ISSN-e 2387-0184, Vol. 5, Nº. 1 (Junio/June), 2018, págs. 87-93

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  • Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU)

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Juan Carlos Torres Díaz, Francisco José Martínez López

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 8, 2017, págs. 163-174

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  • Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU)

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Juan Carlos Torres Díaz, Francisco José Martínez López

    IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 7, 2017, págs. 13-24

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  • Las competencias digitales en las empresas del sector financiero español: evolución desde el 2001 al 2011 con respecto al sector empresarial español en general

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    CertiUni Journal, ISSN 2444-5800, Nº. 2, 2016, págs. 38-49

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  • Evolución curricular en SI/TI en el sector hotelero español: estudio longitudinal y comparativo al sector empresarial español

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    International journal of scientific management and tourism, ISSN-e 2386-8570, ISSN 2444-0299, Vol. 2, Nº. 1, 2016, págs. 109-118

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  • La auditoría informática en españa: el caso de los hoteles

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    International journal of world of tourism, ISSN-e 2386-2319, Vol. 3, Nº. 5, 2016, págs. 56-69

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  • Las competencias digitales en las grandes empresas del sector empresarial español

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    Tec Empresarial, ISSN-e 1659-3359, Vol. 10, Nº. 2, 2016, págs. 41-49

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  • Currícula en SI/TI en las empresas españolas: estudio longitudinal (2001-2011)

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    CertiUni Journal, ISSN 2444-5800, Nº. 1, 2015, págs. 76-85

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  • The extent of computerization in big companies of the Spanish hotel sector

    Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López, Juan Carlos Infante Moro

    Enlightening Tourism: a pathmaking journal, ISSN-e 2174-548X, n. 2, 2015, págs. 126-154

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  • The influence/impact of Semantic Web technologies on Social Media

    Alfonso Infante Moro, Anca Zavate, Juan Carlos Infante Moro

    International Journal of Information Systems and Software Engineering for Big Companies: IJISEBC, ISSN-e 2387-0184, Vol. 2, Nº. 2 (Diciembre/December), 2015, págs. 18-30

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  • Mobile learning: perspectives

    Juan Carlos Torres Díaz, Pablo Vicente Torres Carrion, Alfonso Infante Moro

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 12, Nº. 1, 2015, págs. 38-49

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  • Empleo del método Delphi y su empleo en la investigación en comunicación y educación

    Julio Cabero Almenara, Alfonso Infante Moro

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 48, 2014

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  • Los MOOC y la masificación personalizada.

    Juan Carlos Torres Díaz, Alfonso Infante Moro, Priscila M. Valdiviezo

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 18, Nº 1, 2014, págs. 63-72

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  • Evaluación del uso de las bases de datos electrónicas en la docencia universitaria de la Universidad de Huelva

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Torres Díaz, Juan Carlos Infante Moro, María Muñoz Vázquez

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 40, 2014, 10 págs.

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  • Los gadgets en las plataformas de telefomación: el caso del proyecto Dipro 2.0

    Alfonso Infante Moro, Óscar Gallego Pérez, Amparo Sánchez Macías

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 42, 2013, págs. 183-194

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  • Presentación del Número Monográfico "Campus Virtuales"

    Carina Soledad González González, Alfonso Infante Moro

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 35, 2013, 3 págs.

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  • Desigualdad digital en la universidad: Usos de internet en Ecuador

    Juan Carlos Torres Díaz, Alfonso Infante Moro

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 37, 2011 (Ejemplar dedicado a: La Universidad Red y en Red), págs. 81-95

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  • Creación de un entorno personal para el aprendizaje: desarrollo de una experiencia.

    Julio Cabero Almenara, Verónica Marín Díaz, Alfonso Infante Moro

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 38, 2011, 13 págs.

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  • Campus andaluz compartido (CAV): 10 universidades en un solo click

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, Eloy López Meneses

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 38, 2011, págs. 215-224

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  • Prácticas educativas universitarias en entornos digitales 2.0

    Eloy López Meneses, Alfonso Infante Moro

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 18, 2010

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  • Aplicación del polimedia en el ámbito educativo

    Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández, Cristina Muñiz Ronchel, Lola Pérez Medina

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 18, 2010

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  • Los Delphi como fundamento metodológico predictivo para la investigación en sistemas de información y tecnologías de la información (IS/IT)

    Paula Luna Huertas, Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 26, 2005, págs. 89-112

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  • Actitudes del profesorado universitario sobre la enseñanza virtual en el proceso de Convergencia Europea

    Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, Alfonso Infante Moro, Adnaloy Pardo Rojas, Isabel Pavón Redondo

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 8, Nº. 6, 2005 (Ejemplar dedicado a: La Universidad de la Convergencia. El reto de la formación del profesorado en el contexto de la convergencia europea), págs. 27-33

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  • La enseñanza virtual en la Universidad de Huelva: la Licenciatura de Ciencias del Trabajo

    Mónica Ortega Moreno, Alfonso Infante Moro

    Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Investigación, conocimiento y desarrollo críticos en educación)

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  • Los sistemas de control de la actividad laboral mediante las Nuevas Tecnologías de la Informacion y las Comunicaciones

    Paula Luna Huertas, Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro, Luis Martínez López

    Relaciones laborales: Revista crítica de teoría y práctica, ISSN 0213-0556, Nº 1, 2003, págs. 1413-1436

    

  • Aplicación práctica de técnicas de innovación docente para el desarrollo de habilidades directivas generales y tecnológicas

    María Ángeles Plaza Mejía, Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro

    Agora digital, ISSN-e 1577-9831, Nº. 4, 2002 (Ejemplar dedicado a: La educación en entornos no formales)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • De la centralización a la descentralización: cómo blockchain protege los datos en la gestión contable

    Emilio Abad Segura, Alfonso Infante Moro, Eloy López Meneses

    Estrategias educativas y formación práctica / coord. por Emilio Abad Segura, Alejandro Vargas Serrano, José Jesús Sánchez Amate, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2023, ISBN 978-84-1170-646-9, págs. 11-41

    

  • Blockchain en la divulgación de la información financiera corporativa: transparencia, seguridad y eficiencia en la era digital

    Emilio Abad Segura, Alfonso Infante Moro, Eloy López Meneses

    Formación práctica para educadores y educadoras / coord. por Hégira Ramírez Padilla, Eloy López Meneses, 2023, ISBN 978-84-1170-828-9, págs. 9-22

    

  • Blockchain y el controller: un desafío parala gestión empresarial

    Emilio Abad Segura, Alfonso Infante Moro, Eloy López Meneses

    Investigación e innovación docente para la mejora de la educación / coord. por María Navarro Granados, María Dolores Pérez Esteban, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Cristina Pinel Martínez, 2023, ISBN 978-84-1170-840-1, págs. 9-31

    

  • Implicaciones educativas de la tecnología Blockchain en contabilidad y gestión empresarial

    Emilio Abad Segura, Alfonso Infante Moro, Eloy López Meneses, Mariana Daniela González Zamar

    Innovación y aprendizajes flexibles en entornos formativos universitarios / coord. por Carmen Gloria Burgos-Videla, José Juan Carrión Martínez, Antonio Luque de la Rosa, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, 2021, ISBN 978-84-1377-908-9, págs. 73-86

    

  • El uso de los gestores bibliográficos en las principales bases de datos utilizadas en el mundo de la investigación

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Julia Gallardo Pérez

    Experiencias de problematización en investigación educativa / coord. por Rubi Estela Morales Salas, Elba Patricia Alatorre Rojo, Alfonso Infante Moro, 2018, ISBN 978-84-16621-09-5, págs. 171-182

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  • Proctoring: reto para la enseñanza del siglo XXI

    Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Mercedes García Ordaz, Julia Gallardo Pérez

    VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'18): Libro de Actas / coord. por Carina Soledad González González, Alfonso Infante Moro, 2018, ISBN 978-84-09-02609-8, págs. 126-129

    

  • Percepción de la importancia de la seguridad informática en la industria hotelera española

    Alfonso Infante Moro, Juan Carlos Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz

    El turismo y la experiencia del cliente: IX Jornadas de Investigación en Turismo. Sevilla, 21 y 22 de junio de 2016 / coord. por José Luis Jiménez-Caballero, Miguel Ángel Ríos Martín, Pilar Moreno Pacheco, Joaquín Traverso Cortés, Luis Miguel López-Bonilla, Pilar de Fuentes Ruiz, María Luisa Ridao Carlini, María Rosario González Rodríguez, Alejandro Román Márquez, Jesús Manuel López Bonilla, Cristina Ceballos Hernández, Francisco José Ortega Fraile, Vol. 2, 2016 (El Turismo y la experiencia del cliente), ISBN 9788494413490, págs. 77-89

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  • El teletrabajo en las grandes empresas del sector hotelero: el caso español

    Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz, Juan Carlos Infante Moro

    Turitec 2014: X Congreso Nacional Turismo y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones / coord. por Alfonso Cerezo Medina, Antonio Jesús Guevara Plaza, Andrés Luis Aguayo Maldonado, 2014, ISBN 978-84-617-0914-4, págs. 309-321

    • Texto Completo Libro
    

  • La percepción de la importancia de los sistemas de información en la empresa española: Un análisis longitudinal (1991-2012).

    Francisco José Martínez López, Mercedes García Ordaz, Alfonso Infante Moro, Paula Luna Huertas

    Finanzas y sistemas de información: homenaje al profesor Dr. Félix R. Doldán Tié / coord. por Pablo de Llano Monelos, Carlos Piñeiro Sánchez, Ramón Miñones Crespo, Manuel José Selva Dominguez, Manuel Rodríguez López (1950-), 2013, ISBN 978-84-8408-702-1, págs. 183-198

    

  • La importancia de la calidad en el campus virtual de la UHU: estrategías de formación para el profesorado

    Cristina Muñiz Ronchel, Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández

    Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual: CAFVIR 2012 / coord. por Luis Bengochea Martínez, José Ramón Hilera González, 2012, ISBN 978-84-8138-367-6, págs. 295-300

    

  • Tecnologías de la información y la comunicación en la escuela andaluza: C.E.I.P. Antonio Devalque

    Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández

    Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0

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  • El currículum unesco sobre alfabetización mediática e informacional: diseño de un curso de teleformación para docentes

    Catalina Aroca Reyes, Alfonso Infante Moro

    I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2012, ISBN 978-84-616-1780-7

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  • Las redes sociales como herramientas educativas

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez

    Las tecnologías de la información en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje / coord. por Yamile Sandoval Romero, Arturo Hernán Arenas Fernández, Eloy López Meneses, Julio Cabero Almenara, José Ignacio Aguaded Gómez, 2012, ISBN 978-958-8303-85-7, págs. 163-175

    

  • Las redes sociales en el ámbito universitario

    Alfonso Infante Moro, María Muñoz Vázquez

    Redes educativas: La educación en la sociedad del conocimiento / Juan Antonio Morales Lozano (aut.), Julio Manuel Barroso Osuna (aut.), 2012, ISBN 978-84-940062-0-3, págs. 1-12

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  • Las redes sociales en el ámbito universitario

    Alfonso Infante Moro, María Muñoz Vázquez

    Redes educativas: La educación en la sociedad del conocimiento / Juan Antonio Morales Lozano (aut.), Julio Manuel Barroso Osuna (aut.), 2012, ISBN 978-84-940062-0-3, págs. 1-12

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  • La competencia informacional en los procesos de enseñanza y aprendizaje dentro de la educación superior

    María Muñoz Vázquez, M. Garcia Romero, Alfonso Infante Moro

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat / coord. por Juana María Sancho Gil, Leticia Fraga Colman, Judith Arrazola Carballo, Raquel Miño Puigcercós, Xavier Giró Gràcia, 2012, ISBN 978-84-615-7734-7, págs. 237-238

    

  • Buenas prácticas en integración de TIC en centros de Educación Primaria y Secundaria de Andalucía (Proyecto de Excelencia P07-HUM-03035)

    Ángel Boza Carreño, Francisco Pavón Tabasco, Alfonso Infante Moro

    I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC": Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2011, ISBN 978-84-7723-927-7, págs. 297-310

    

  • Estudios Delphi sobre los sistemas de información y tecnologías de la información

    Alfonso Infante Moro

    Reflexionar sobre docencia universitaria / coord. por María del Carmen Fonseca Mora, María Luisa Fernández Serrat, 2011, ISBN 978-84-614-4446-5, págs. 49-79

    

  • La formación universitaria en entornos virtuales en la universidad de Huelva

    Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández, José Ignacio Aguaded Gómez, Lola Pérez Medina, Cristina Muñiz Ronchel

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

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  • Recursos web 2.0: nuevos métodos sociales en la docencia universitaria

    Alfonso Infante Moro, Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1873-1882

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  • Diez universidades en un sólo click

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María Dolores Guzmán Franco, Paloma Santiesteban García, María de las Nieves Santos Fernández

    Experiencias de innovación docente universitaria: [I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria] / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-7800-280-1, págs. 383-392

    

  • Web 2.0. Un nuevo escenario de inteligencia colectiva

    José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, Eloy López Meneses, Alfonso Infante Moro

    La universidad y las tecnologías de la información y el conocimiento: reflexiones y experiencias / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, 2009, ISBN 978-84-96378-53-7, págs. 55-69

    

  • El apoyo on-line de la docencia presencial en la Universidad tradicional

    Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García

    La universidad y las tecnologías de la información y el conocimiento: reflexiones y experiencias / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Guillermo Domínguez Fernández, 2009, ISBN 978-84-96378-53-7, págs. 89-98

    

  • La formación tecnológica y didáctica para el e-learning ante el nuevo Espacio de Educación Superior

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García

    El nuevo perfil del profesor universitario en el EEES: claves para la renovación metodológica / coord. por Imelda Rodríguez Escanciano, Ana Isabel Caballero Merino, María Yolanda Fernández Ramos, María del Carmen Pérez López, 2008, ISBN 978-84-935937-3-5, págs. 261-269

    

  • La Formación Tecnológica y Didáctica para el E-Learning ante el Nuevo Espacio Europeo de Educación Superior

    Alfonso Infante Moro

    La teleformación en el ámbito empresarial / coord. por Alfonso Infante Moro, Antonio Padilla Meléndez, 2008, ISBN 978-84-7993-054-7, págs. 57-66

    

  • La docencia on line en la universidad presencial

    Alfonso Infante Moro, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García

    Conocimiento, innovación y emprendedores: camino al futuro / coord. por Juan Carlos Ayala Calvo, 2007, ISBN 84-690-3573-8

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La enseñanza virtual aplicada a la gestión de los recursos de la información en la empresa

    Alfonso Infante Moro (coord.), Juan González Perogil, David Toscano Pardo

    Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] / María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-16-8, pág. 28

    

  • Creación de plataforma virtual para foro de debate externo sobre el sector turístico como recurso de apoyo en clase para alumnos de Diplomatura de Turismo

    Antonio Martínez López (coord.), Juan Diego Borrero Sánchez, Rocío Hernández Garrido, Gemma Domínguez Ponce, Alfonso Infante Moro

    Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] / María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José Ignacio Aguaded Gómez (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-16-8, pág. 33

    

  • Estudio empírico sobre los sitios webs de las universidades españolas

    Alfonso Infante Moro, Adnaloy Pardo Rojas, María Dolores Guzmán Franco, Milagro Rodríguez Andino

    Actas del Congreso Internacional Virtual y Presencial sobre "El profesorado ante el Reto de las Nuevas Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento", 2006

    

  • Una revisión bibliográfica de los sistemas de información desde la epistemología científica

    Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro, Paula Luna Huertas

    Nuevos retos, nuevas respuestas en dirección de empresas: en homenaje al profesor Enrique Llacer, 2006, ISBN 8447209237, págs. 229-251

    

  • Los sistemas de información desde la epistemología científica: Análisis bibliográfico

    Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López, Paula Luna Huertas, Mercedes García Ordaz

    Aspectos filosóficos, psicológicos y metodológicos de la informática / coord. por José María Cavero Barca, Belén Vela, Esperanza Marcos Martínez, 2005, ISBN 84-9772-749-5, págs. 275-290

    

  • El uso de las tic´s en la docencia universitaria en España y el nuevo espacio europeo de educación superior

    Alfonso Infante Moro, Adnaloy Pardo Rojas

    Cities in Competition: Notes on University Teaching Methodologies and Experiences / coord. por Enrique Carlos Díez de Castro, José Alberto Díez de Castro, Begoña Barreiro Fernández, 2005, ISBN 8496378160, págs. 163-174

    

  • Análisis y Evaluación Didáctica de Tutorías Virtuales y Websites de profesores de la Universidad de Huelva

    María Dolores Guzmán Franco, Isabel Pavón Redondo, Alfonso Infante Moro, Ana María Duarte Hueros

    Innovamos juntos en la Universidad / coord. por Francisco José Morales Gil, Luis Carlos Contreras González, José María Rodríguez López, 2005, ISBN 84-96373-56-8, págs. 99-110

    

  • Desarrollo de técnicas telemáticas de trabajo en grupo para alumnos multidisciplinares de la Universidad de Huelva

    Francisco José Martínez López, Alfonso Infante Moro, Mercedes García Ordaz, Antonio Martínez López, Carmen Mora Lorenzo

    Innovar en la Universidad: experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) / coord. por María Luisa Rodríguez Acosta; María del Carmen Fonseca Mora (ed. lit.), José María Rodríguez López (ed. lit.), Ramón Tirado Morueta (ed. lit.), Lorena Puertas García (col.), María Angeles Vidal López (col.), 2004, ISBN 8496373045, págs. 199-212

    

  • Armonización curricular en sistemas de información y tecnologías de la comunicación en la universidad española: un análisis empírico

    Paula Luna Huertas, Alfonso Infante Moro, Mercedes García Ordaz, Francisco José Martínez López

    Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003 / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, 2003, ISBN 84-930045-4-5, pág. 364

    

• Libros

  • Propuesta metodológica y diseño de una currícula armonizada de sistemas de información y tecnologías de la información y la comunicación en los estudios empresariales: memoria para optar al grado de doctor

    Alfonso Infante Moro

    Huelva : Universidad de Huelva, 2010. ISBN 978-84-92944-32-3

    

  • Buenas prácticas de teleformación en las diez universidades andaluzas

    coord. por Ángel Hernando Gómez, María de las Nieves Santos Fernández, Paloma Santiesteban García; José Ignacio Aguaded Gómez (dir.), Alfonso Infante Moro (dir.)

    Netbiblo, 2009. ISBN 978-84-9745-219-9

    

  • La enseñanza virtual en España ante el nuevo espacio europeo de educación superior

    Alfonso Infante Moro, José Ignacio Aguaded Gómez

    Grupo Editorial Universitario, 2006. ISBN 84-8491-610-3

    

  • Aplicación de las nuevas tecnologías a la actividad del profesorado universitario

    Francisco José Martínez López (dir.), Ana Sánchez Villalba, Alfonso Infante Moro, María Ángeles Plaza Mejía, María del Pilar Romero Godoy, María Lorena González-Piñero Doblas, Mercedes García Ordaz (col.), Paula Luna Huertas, María Isabel Romero Rubio

    Universidad de Huelva, 2002. ISBN 84-95699-50-8

    

• Tesis

  • Propuesta metodológica y diseño de una currícula armonizada de sistemas de información y tecnologías de la información y la comunicación en los estudios empresariales

    Alfonso Infante Moro

    Tesis doctoral dirigida por Francisco José Martínez López (dir. tes.), Paula Luna Huertas (dir. tes.). Universidad de Huelva (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

• Tesis dirigidas

  • Factores motivacionales para la implementación de redes sociales en el sector hotelero de Vietnan; y el uso y gratificación del turista

    Thi-Loc Nguyen

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Factores determinantes para la implementación de la Administración Electrónica en el Consejo de la Judicatura Ecuador

    Josefina Ayala Mora

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Uso y aplicación de Competencias Digitales en TIC en las organizaciones desde la percepción de estudiantes de Posgrado

    Pedro R. Rodríguez Pavón

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Factores determinantes en la adopción de IoT en el sector hotelero

    Julia Gallardo Pérez

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Pensamiento computacional y robótica en educación infantil: una propuesta metodológica inclusiva

    Carina Soledad González González

    Tesis doctoral dirigida por María Dolores Guzmán Franco (dir. tes.), Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Propuesta de un modelo para la incubación, maduración y operación de Spin Off de base tecnológica en la Universidad del Cauca (Colombia)

    Andrés José Castrillón

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.), Francisco José Martínez López (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Percepción de los usuarios para la mejora del uso de las redes sociales como canal de comunicación en el sector hotelero

    Juan Carlos Infante Moro

    Tesis doctoral dirigida por Francisco José Martínez López (dir. tes.), Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Turismo de los mitos: segmentación de mercado y adaptación del territorio para crear oferta turística de los mitos de la historia milenaria de la provincia de Huelva

    Andrés Fernando Tejero González

    Tesis doctoral dirigida por Francisco José Martínez López (dir. tes.), Alfonso Infante Moro (dir. tes.). Universidad de Huelva (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

  • Metodología HCI con análisis de emociones para personas con síndrome de Down: aplicación para procesos de aprendizaje con interacción gestual

    Pablo Vicente Torres Carrion

    Tesis doctoral dirigida por Carina Soledad González González (dir. tes.), Alfonso Infante Moro (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIULL
    

  • La accesibilidad de las páginas web de la banca española

    Juan González Perogil

    Tesis doctoral dirigida por Alfonso Infante Moro (dir. tes.), Francisco José Martínez López (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Experiencias de problematización en investigación educativa

      coord. por Rubi Estela Morales Salas, Elba Patricia Alatorre Rojo, Alfonso Infante Moro

      Universidad de Huelva, 2018. ISBN 978-84-16621-09-5

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'18): Libro de Actas

      coord. por Carina Soledad González González, Alfonso Infante Moro

      Universidad de La Laguna, 2018. ISBN 978-84-09-02609-8

      

    • La teleformación en el ámbito empresarial

      coord. por Alfonso Infante Moro, Antonio Padilla Meléndez

      Universidad Internacional de Andalucía, 2008. ISBN 978-84-7993-054-7

      • Resumen
      

    • Armonización currícular en sistemas de información/tecnologías de la información en los estudios empresariales: un enfoque latino

      coord. por Alfonso Infante Moro, Francisco José Martínez López, Paula Luna Huertas, Carlos Luna Huertas

      Universidad Internacional de Andalucía, 2007. ISBN 978-84-7993-044-8

      • Resumen
      

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