Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2013, Vol. 61, Número Extraordinario 3

  • Innovaciones educativas

    • Cooperação e participação na educação online: a presença social em ambientes de escrita coletiva

      Patrícia Brandalise Scherer Bassani, Débora Nice F. Barbosa, Nina Mappeli, Lucas Silva Sauter, Mônica Frozza

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    • Mapas conceptuales y mentefactos: comparación y propuesta para favorecer aprendizajes significativos formativos

      Agustín de la Herrán Gascón, Manuel Linares Alvaro

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  • Calidad de la Educación

    • Universidad de Granma: caracterización, consecuencias y prevención

      Edilberto Cepeda Cuervo, Gloria Caicedo Sánchez

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    • Século XXI: educação moderna ou pós-moderna?

      Hilda Maria Freire Montysuma, Jorge Bonito

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  • Educación para la Salud + Educación Física

    • Cuantificación y prevalencia del dolor de espalda en relación al transporte del material escolar

      Ramón Cruz del Moral, David Molero López-Barajas, Javier Cachón Zagalaz, María Luisa Zagalaz Sánchez

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  • Educación superior

    • Retención y deserción en la Educación Superior chilena: ¿Por qué estudiarlas?

      Ramón Berríos Arroyo, Jonathan Duarte Reyes, Evelyn Córdova Villanueva

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  • Psicología de la Educación

    • Competencias comunicativas y fortalecimiento de la inteligencia emocional

      Eva Arteaga

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  • Educación infantil

    • Las funciones de la literatura infantil en la Educación

      Rafael Guimaraes Botelho

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  • Didáctica de la Lengua y de la Literatura

    • Palavras, brinquedos e brincadeiras: a cultura oral como fator de promoção da leitura

      Juracy Assmann Saraiva

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    • El uso de las TIC en el aprendizaje de lenguas extranjeras de profesores en formación: (El caso de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá)

      José Alfredo Díaz, Luz Dary Arias

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  • Educación para la Salud

    • Educación para la prevención: resultados de un programa de competencias familiares

      Carmen Orte Socias, María Belén Pascual Barrio, Lluís Ballester Brage

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