Elisava Temes de disseny

• 

  Año 2017, Número 33. Texto Completo Ejemplar

  • Transmedia y diseño, una hibridación para el aprendizaje significativo. Un estudio de caso sobre formación para la innovación

    Juan Jesús Arrausi, José Luis del Cerro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 12-25

    

  • Transmedia Storytelling:: explorando su uso en la educación

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 26-35

    

  • Del cuestionamiento como diseño al diseño del cuestionamiento

    Ruedi Baur

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 36-41

    

  • FIXTIONS: Ficciones colaborativas para intervenir desde la especulación en realidades emergentes

    Andreu Belsunces Gonçalves

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 42-53

    

  • De la práctica al diseño transmedia: el papel del diseño en el desarrollo de los proyectos transmedia

    Mariana Ciancia

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 54-64

    

  • Espacios de consumo y activaciones transmedia

    Marta Marín Anglada, Maurício Figueira

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 64-73

    

  • Turismo, tecnología y narrativas: reflexiones para el diseño de espacios turísticos

    Rafael de Villasante García, Sílvia Casellas Oriol

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 74-87

    

  • Narrativa transmedia y diseñización de espacios emergentes en la realidad económica del diseño

    Aleix Carrió Millá

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 88-89

    

  • El diseñador como narrador transmedia

    Stiven

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 100-109