Ruth S. Contreras-Espinosa

• Artículos de revistas (34)
• Colaboraciones en obras colectivas (39)
• Reseñas (1)
• Libros (5)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (5)
• Coordinación (6 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • La Evolución de las mujeres en la industria multimedia: avances, desafíos y oportunidades

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Mosaic, ISSN-e 1696-3296, Nº. 200, 2024

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  • L’evolució de les dones en la indústria multimèdia: avanços, desafiaments i oportunitats

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Mosaic, ISSN-e 1696-3296, Nº. 200, 2024

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  • El campo de los estudios del juego

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 22, 2022 (Ejemplar dedicado a: Narrativas videolúdicas y sociedad digital: la problemática contemporánea en formato píxel), págs. 6-9

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  • Mujeres en la industria del videojuego: un tema aún pendiente

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Mosaic, ISSN-e 1696-3296, Nº. 192, 2021

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  • Las redes sociales en la comunicación:: un tema de discusión constante

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 20, 2021 (Ejemplar dedicado a: Las redes sociales en la comunicación: un tema de discusión constante), págs. 10-13

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  • Democracia y tecnologías digitales

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 19, 2020 (Ejemplar dedicado a: Usos digitales para la promoción de experiencias democráticas), págs. 6-9

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  • Comunicación y cultura

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 18, 2020 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y Cultura), págs. 9-12

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  • Teaching teamwork in logistics engineering through a board game

    Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa, Eva Villegas, Ruth S. Contreras-Espinosa, Xavier Canaleta, Teaching Teamwork in Logistics Engineering Through a Board Game

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 36, no. Extra 1 (Parte B), 2020 (Ejemplar dedicado a: Teamwork Assessment in Engineering Education), págs. 510-520

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  • Comunicación y sustentabilidad

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 16, 2019 (Ejemplar dedicado a: Retos desde la comunicación para la sostenibilidad), págs. 6-8

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  • Jugadores, escritores e influencers en redes sociales: procesos de profesionalización entre adolescentes

    María Josefa Establés Heras, Mar Guerrero, Ruth S. Contreras-Espinosa

    Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 74, 2019, págs. 214-236

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  • Monitoring sedentary patterns in office employees: validity of an m-health tool (Walk@Work-App) for occupational health

    Judit Bort Roig, Anna Puig Ribera, Ruth S. Contreras-Espinosa, Emilia Chirveches-Pérez, Joan Carles Martori i Cañas, N. D. Gilson, Jim McKenna

    Gaceta sanitaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria, ISSN 0213-9111, Vol. 32, Nº. 6, 2018, págs. 563-566

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  • Relaciones públicas en un mundo interconectado

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 15, 2018 (Ejemplar dedicado a: Relaciones Públicas y Comunicación. Explorando oportunidades en un mundo interconectado), págs. 6-8

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  • Teoría de redes, educación y difusión del conocimiento

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 14, 2018 (Ejemplar dedicado a: Teoría de redes, Educación y Difusión del conocimiento), págs. 6-8

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  • Transmedia Storytelling:: explorando su uso en la educación

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Elisava Temes de disseny, ISSN 2385-7951, Nº. 33, 2017, págs. 26-35

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  • Investigación en el área de las Relaciones Públicas

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 13, 2017 (Ejemplar dedicado a: Retos y oportunidades de las Relaciones Públicas: formación, investigación y salud), págs. 6-8

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  • EXTRA LIFE

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 10, 2016 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos y su evidencia en el aprendizaje: los desafíos en el proceso de evaluación.), págs. 84-86

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  • Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 19, Nº 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación), págs. 27-33

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  • Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Lluís Solano Albajes

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 19, Nº 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación), págs. 71-90

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  • Involucrando a profesores de primaria en el diseño de un juego serio mediante la metodología investigación-acción y co-creación

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Lluís Solano Albajes

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 20, 2016, págs. 115-130

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  • Juegos digitales desde el punto de vista de los profesores. Una experiencia didáctica en aulas primaria catalanas

    José Luis Eguia Gómez, Ruth S. Contreras-Espinosa, Lluís Solano Albajes

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 16, Nº. 2, 2015, págs. 31-48

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  • EXTRA LIFE: 10 videojuegos que han revolucionado la cultura contemporánea

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    En-claves del pensamiento, ISSN 1870-879X, ISSN-e 2594-1100, Vol. 9, Nº. 18, 2015, págs. 171-174

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  • Consumption of Digital Media by Children and pre-Teenagers in Catalonia, Spain

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina, Zahaira Fabiola González Romo

    Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, ISSN-e 1137-1102, Vol. 20, Nº. 39, 2015, págs. 145-162

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  • Mujeres Empresarias en Internet

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Alejandra Aramayo García

    3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, ISSN-e 2254-3376, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: 3C Empresa - Edición Nº 19), págs. 147-159

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  • Videojuegos

    José Luis Eguia Gómez, Ruth S. Contreras-Espinosa, Lluís Solano Albajes

    3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, ISSN-e 2254-6529, Vol. 2, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: 3C TIC - Edición nº 4)

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  • Videojuegos: Conceptos, historia y su potencial como herramienta para la educación

    José Luis Eguia Gómez, Ruth S. Contreras-Espinosa, Lluís Solano Albajes

    3 c TIC: cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC, ISSN-e 2254-6529, Vol. 1, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: 3C Tic - Edición nº 2)

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  • Blogs: su importancia y estado actual. Presentación

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: Blogs: su importancia y estado actual), págs. 1-6

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  • Apps como una posibilidad más de comunicación entre la marca y su público: un análisis basado en la valoración de los usuarios

    Zahaira Fabiola González Romo, Ruth S. Contreras-Espinosa

    Pensar la publicidad: revista internacional de investigaciones publicitarias, ISSN-e 1989-5143, ISSN 1887-8598, Vol. 6, Nº. 1, 2012, pág. 81

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  • El consum multipantalla: estudi sobre l'ús de mitjans tradicionals i nous per part de nens, joves, adults i gent gran a Catalunya

    Héctor Navarro Güere, Zahaira Fabiola González Romo, Eulàlia Massana Molera, Irene García Ureta, Ruth S. Contreras-Espinosa

    Quaderns del CAC, ISSN 1138-9761, ISSN-e 2014-2242, Nº. 38, 2012 (Ejemplar dedicado a: Reptes de l'audiovisual europeu), págs. 87-96

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  • Videojuegos como un entorno de aprendizaje: El caso de "Monturiol el joc"

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Lluís Solano Albajes

    Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 9, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Comunicación y Educación inmersivas), págs. 249-261

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  • Convergència mediàtica digital: el consum de continguts i l’us de nous mitjans per dones a Catalunya

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina, Zahaira Fabiola González Romo, Eulàlia Massana Molera, Héctor Navarro Güere

    Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Convergència mediàtica digital: el consum de continguts i l’us de nous mitjans per dones a Catalunya), págs. 6-108

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  • Recursos educativos abiertos: Una iniciativa con barreras aún por superare

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Apertura: Revista de Innovación Educativa, ISSN-e 2007-1094, ISSN 1665-6180, Vol. 2, Nº. 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Profesionalización, procesos, estrategias e instrumentos / Octubre 2010 - marzo 2011), págs. 86-97

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  • Percepciones de estudiantes sobre el Aprendizaje móvil; la nueva generación de la educación a distancia

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Cuadernos de documentación multimedia, ISSN-e 1575-9733, Nº. 21, 2010, págs. 159-173

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  • Gestión de contenidos educativos para el aprendizaje del diseño mediante un CMS

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Apertura: Revista de Innovación Educativa, ISSN-e 2007-1094, ISSN 1665-6180, Nº. 10, 2009 (Ejemplar dedicado a: Gestión de sistemas educativos virtuales), págs. 52-61

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  • Contenidos de aprendizaje para estudiantes de diseño en podcast

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Cuadernos de documentación multimedia, ISSN-e 1575-9733, Nº. 20, 2009, págs. 139-148

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Jugando a crear videojuegos sin restricciones. Experiencias de desarrolladoras en la Women Game Jam 2021

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    El videojuego en la periferia: Prácticas culturales desde los márgenes del OCIO digital / coord. por Carlos Ramírez Moreno, Luis Navarrete-Cardero, 2024, ISBN 978-84-472-2522-4, págs. 343-370

    

  • Videojuegos para detectar noticias falsas y combatir la desinformación

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares / coord. por Delfín Ortega Sánchez, Alexander López Padrón, 2023, ISBN 978-84-10054-35-6, págs. 360-373

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  • Digital games to spot and fight disinformation

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 370

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  • Sistemas gamificados mejorados a través de técnicas de experiencia de usuario

    Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa, Ruth S. Contreras-Espinosa

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 469

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  • Introducción

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Cecilia Ugalde

    Adolescentes en la era de las redes sociales / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, Cecilia Ugalde, 2022, ISBN 978-84-123113-5-8, págs. 5-8

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  • Tutoriales en video y transmisiones de juegos en vivo: Oportunidades para crearestrategias de aprendizaje informal

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Adolescentes en la era de las redes sociales / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, Cecilia Ugalde, 2022, ISBN 978-84-123113-5-8, págs. 25-41

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  • Enseñanza en línea usando Discord durante la pandemia COVID-19

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 1172-1191

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  • Trabajando con videojuegos en el aula: una experiencia para entender cómo el uso de elementos de juego ayuda a crear un compromiso afectivo y cognitivo

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Los videojuegos en la escuela, la universidad y los contextos sociocomunitarios / coord. por Jesús Rodríguez Rodríguez, Silvia López Gómez, 2021, ISBN 9788419023384

    

  • Serious games para emprendeduria: características basadas en el método delphi

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Elisenda Tarrats Pons, José Luis Eguia Gómez

    Del verbo al bit / coord. por Francisco Javier Herrero Gutiérrez, Concha Mateos Martín, 2017, ISBN 978-84-16458-76-9, págs. 1699-1709

    • Resumen
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  • Experiencias de gamificación en aulas

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Experiencias de gamificación en aulas / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, 2017, ISBN 978-84-944171-6-0, págs. 7-8

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  • Gamificacion en escenarios educativos: Revisando

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Experiencias de gamificación en aulas / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, 2017, ISBN 978-84-944171-6-0, págs. 11-17

    • Texto Completo Libro
    

  • Happy jamming! El poder motivacional de los juegos

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Libro de Actas del V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. CIVE'17 (5º. 2017.Tenerife) / coord. por Carina Soledad González González, 2017, ISBN 978-84-697-3849-8, págs. 31-31

    

  • Games and learning. The importance of cognitive and affectiveengagement during game play

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Lluís Solano Albajes

    Libro de Actas del V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. CIVE'17 (5º. 2017.Tenerife) / coord. por Carina Soledad González González, 2017, ISBN 978-84-697-3849-8, págs. 85-85

    

  • Mooc en Ecuador: Un panorama general de la situación

    Juan Carlos Lazo Galán, Ruth S. Contreras-Espinosa

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 1021

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  • Gamificación en aulas universitarias

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Gamificación en aulas universitarias / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, 2016, págs. 7-8

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  • Elementos de juego y motivación: Reflexiones entorno a una experiencia que utiliza gamificación en una asignatura de grado para game designers

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Gamificación en aulas universitarias / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, 2016, págs. 55-65

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  • Panorama actual de los MOOC en instituciones y universidades del Ecuador

    Juan Lazo Galán, Ruth S. Contreras-Espinosa

    TIC actualizadas para una nueva docencia universitaria / José Francisco Durán Medina (dir.), Irene Durán Valero (dir.), 2016, ISBN 978-84-486-1265-8, págs. 385-398

    

  • Repensemos el juego

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Repensemos el juego / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, 2015, ISBN 978-84-942706-5-9, págs. 7-9

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  • La exposición

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Repensemos el juego / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, 2015, ISBN 978-84-942706-5-9, págs. 13-14

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  • Áreas

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Repensemos el juego / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, 2015, ISBN 978-84-942706-5-9, págs. 14-22

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  • Repensemos el juego - 6 de mayo

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Repensemos el juego / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, 2015, ISBN 978-84-942706-5-9, págs. 25-34

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  • Repensemos el juego - 7 de mayo

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Repensemos el juego / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, 2015, ISBN 978-84-942706-5-9, págs. 35-46

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  • Game studies: concepto, investigación y tendencias

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] / coord. por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Rosa Fernández Sánchez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez, Jesús Valverde Berrocoso, 2014, ISBN 978-84-686-4895-8, págs. 26-30

    

  • Acercamiento a las características de los videojuegos y sus beneficios en el proceso de aprendizaje

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] / coord. por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Rosa Fernández Sánchez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez, Jesús Valverde Berrocoso, 2014, ISBN 978-84-686-4895-8, págs. 381-394

    

  • Juegos de rol multijugadormasivos: la importancia de los personajes en el aprendizaje colaborativo

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Comunicación actual: redes sociales y lo 2.0 y 3.0 / coord. por Juan Enrique Gonzálvez Vallés, Mónica Valderrama Santomé, 2014, págs. 139-152

    

  • Videojuegos y divulgación científica: un acercamiento a sus posibilidades en el aprendizaje y a sus limitaciones como medio

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Nuevas tendencias en innovación educativa superior / coord. por Juan Enrique Gonzálvez Vallés, 2014, ISBN 978-84-15705-14-7, págs. 179-196

    

  • Los juegos digitales y alfabetización digital: Entrevistas con profesores de primaria que utilizan juegos en la práctica educativa

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Educación mediática y competencia digital: ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes / Daniel Aranda (dir. congr.), Jordi Sánchez Navarro (dir. congr.), 2013, ISBN 978-84-939995-7-5, pág. 649

    

  • Capítulo 3. Diseñar para la imprenta: conceptos básicos para diseñadores

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    El Diseño: 7 visiones transversales / coord. por Salvador Zermeño Méndez, Ruth S. Contreras-Espinosa; Olga Nohemí Cabrera Treviño (aut.), Jorge Egea (aut.), José Luis Eguia Gómez (aut.), Irene García Medina (aut.), Zahaira Fabiola González Romo (aut.), Chokeanand Bussracumpakorn (aut.), 2012, ISBN 978-84-695-3629-2, págs. 58-89

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  • Convergencia mediática digital: el uso y consumo de los nuevos medios por mujeres catalanas

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Zahaira Fabiola González Romo, Irene García Medina

    I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de Actas: 5, 6 y 7 de marzo de 2012.Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla. / coord. por Juan-Carlos Suárez-Villegas, Irene Liberia Vayá, Belén Zurbano-Berenguer, 2012, ISBN 9788467679564, págs. 1508-1516

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  • Mujeres emprendedoras en Internet: una revisión de la literatura

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Alejandra Aramayo García

    Investigación y género. Inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional "Investigación y Género". Sevilla, 21 y 22 de junio de 2012 / coord. por Isabel Vázquez Bermúdez, 2012, ISBN 978-84-954-9987-5, págs. 451-464

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  • Consumo y convergencia mediática de la prensa local en Cataluña

    Héctor Navarro Güere, Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina, Eulàlia Massana Molera, Zahaira Fabiola González Romo

    IV Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0: Bilbao, 12, 13 y 14 de noviembre de 2012 : Actas : Comunicaciones / coord. por Ainara Larrondo Ureta, Koldobika Meso Ayerdi, 2012, ISBN 978-84-9860-724-6

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  • Videojuegos en dispositivos móviles para desarrollar competencias en alumnos de primaria

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Mobile Communication 2012: Experiències i recerques sobre comunicació mòbil / coord. por Héctor Navarro Güere, 2012, ISBN 978-84-695-3069-6, págs. 56-64

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  • Creación de videojuegos como recurso cognitivo en el marco de la Investigación Acción-Participativa

    José Luis Eguia Gómez, Ruth S. Contreras-Espinosa, Luis Solano

    Sistemas y Tecnologías de Información: actas de la 7.ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información / Alvaro Rocha (ed. lit.), José A. Calvo-Manzano Villalón (ed. lit.), Luís Paulo Reis (ed. lit.), Manuel Pérez Cota (ed. lit.), Vol. 2, 2012 (Artículos), ISBN 978-989-96247-6-4, págs. 811-816

    

  • Anàlisi dels registres del Dipòsit Digital d�Activitats Docents de la Universitat de Vic

    Eulàlia Massana Molera, R. Pons Cerdà, Ruth S. Contreras-Espinosa, L. Albiac Suñer

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat / coord. por Juana María Sancho Gil, Leticia Fraga Colman, Judith Arrazola Carballo, Raquel Miño Puigcercós, Xavier Giró Gràcia, 2012, ISBN 978-84-615-7734-7, págs. 248-250

    

  • Capítulo 1: Aprendizaje móvil y cognitivo: un estudio de caso

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    m-Todos: tendencias y oportunidades de la movilidad digital / coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina, 2011, ISBN 978-84-695-2071-0, págs. 13-23

    • Texto Completo Libro
    

  • Nuevos medios de comunicación empresarial teléfonos móviles y apps

    Zahaira Fabiola González Romo, Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina

    Nuevas Tendencias e hibridaciones de los discursos audiovisuales en la cultura digital contemporánea: Actas del IV Congreso Internacional sobre análisis fílmico celebrado en la Universitat Jaume I 4, 5 y 6 de mayo de 2011 / coord. por Iván Bort Gual, Shaila García Catalán, Marta Martín Núñez, 2011, ISBN 978-84-87510-57-1

    • Texto completo
    

  • Web 2.0 + educación: colaboración y recursos abiertos

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

    Alfabetización mediática y culturas digitales / coord. por José Manuel Pérez Tornero, Julio Cabero Almenara, Lorenzo Vilches Manterola, 2010, ISBN 978-84-693-2361-8

    • Texto completo
    

  • Terminologia i documentació 2.0

    Jordi Chumillas Coromina, Ruth S. Contreras-Espinosa, Ricard Giramé

    La terminología i la documentació: relacions i sinergies: actes de la VII Jornada de la SCATERM "Terminología i documentació" (Facultat de Biblioteconomia i Documentació), Universitat de Barcelona, 29 de maig de 2009) / coord. por Jaume Martí Llobet, Marina Salse i Rovira, 2010, ISBN 978-84-92583-86-7, págs. 125-133

    

  • Learning in Digital media; the legacy of McLuhan and his impact on formal education

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    McLuhan Galaxy Conference: understanding media today : Barcelona, May, 23rd-25th, conference proceedings, 2010, ISBN 9788493880217, págs. 276-285

    

• Reseñas

  • Multijugador. Los aspectos sociales del juego digital

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 5, No. 1, 2014, págs. 225-227

    Es reseña de:

    • Multiplayer. The Social Aspects of Digital Gaming

      Thorsten Quandt (coord.), Sonja Kröger (coord.)

      Abingdon : Routledge, 2014

    • Texto completo
    • Texto completo
    

• Libros

  • Jóvenes, medios y cultura colaborativa

    Victoria Tur Viñes (dir.), María-José González Río (dir.), Ruth S. Contreras-Espinosa (dir.)

    Universidad de La Laguna, 2019. ISBN 978-84-17314-16-3

    

  • Superhéroes y superescenarios: el potencial de los videojuegos, las comunidades y las redes sociales que los rodean

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, UOC, 2015. ISBN 978-84-9064-442-3

    

  • Juegos multijugador: el poder de las redes en el entretenimiento

    Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez, Alejandro Lozano Muñoz

    Universitat Oberta de Catalunya = Universidad Oberta de Cataluña, UOC, UOC, 2014. ISBN 978-84-9064-371-6

    

  • Convergència mediàtica digital: el consum de continguts i l'ús de nous mitjans per dones a Catalunya

    Ruth S. Contreras-Espinosa (aut.), Irene García Medina (aut.), Zahaira Fabiola González Romo (aut.), Eulàlia Massana Molera (aut.), Héctor Navarro Güere (aut.)

    Universitat de Vic, Universidad de Vic : Universitat de Vic, Facultat d'Empresa i Comunicació, 2011

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Disseny gràfic i disseny web: breus lliçons sobre història, teoria i pràctica

    Ruth S. Contreras-Espinosa, Héctor Navarro Güere

    Eumo, 2010. ISBN 978-84-9766-348-9

    

• Tesis

  • Diseño y evaluacion del entorno virtual e-gsd. Un modelo basado en codigo libre e implementado en una metodologia blended learning

    Ruth S. Contreras-Espinosa

    Tesis doctoral dirigida por Francesc Alpiste Penalba (dir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2008).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • The Main Benefits, Risks, and Strategies of Sponsoring Esports

    Bruno Duarte Abreu Freitas

    Tesis doctoral dirigida por Ruth S. Contreras-Espinosa (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • Open device labs - a global community movement to democratise testing and evaluation on real devices

    Raquel Godinho-Paiva

    Tesis doctoral dirigida por Ruth S. Contreras-Espinosa (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2020).

    • Resumen
    

  • Sistemas gamificados mejorados a través de técnicas de experiencia de usuario

    Emiliano Labrador Ruiz de la Hermosa

    Tesis doctoral dirigida por Xavier Canaleta (dir. tes.), Ruth S. Contreras-Espinosa (codir. tes.). Universitat Ramon Llull (2020).

    • Resumen
    

  • La interactividad de la comunicación digital en la competitividad de las organizaciones y en la maximización de las necesidades y deseos de los individuos cuando asumen el papel de consumidores a través de las redes sociales en Portugal. Un paradigma de marketing

    Pedro Álvaro Pereira Correia

    Tesis doctoral dirigida por Ruth S. Contreras-Espinosa (dir. tes.), Irene García Medina (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  RIUVic 
    

  • El videojuego como recurso para el aprendizaje estratégico en las aulas: el caso de Personatges en Joc

    José Luis Eguia Gómez

    Tesis doctoral dirigida por Lluis Solano Anbajes (dir. tes.), Ruth S. Contreras-Espinosa (dir. tes.). Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya (2012).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RIUVic
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Adolescentes en la era de las redes sociales

      coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, Cecilia Ugalde

      Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de la Comunicació, 2022. ISBN 978-84-123113-5-8

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Experiencias de gamificación en aulas

      coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

      Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de la Comunicació, 2017. ISBN 978-84-944171-6-0

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Gamificación en aulas universitarias

      coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, José Luis Eguia Gómez

      Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de la Comunicació, 2016

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Repensemos el juego

      coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa

      Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, Institut de la Comunicació, 2015. ISBN 978-84-942706-5-9

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • El Diseño: 7 visiones transversales

      coord. por Salvador Zermeño Méndez, Ruth S. Contreras-Espinosa; Olga Nohemí Cabrera Treviño (aut.), Jorge Egea (aut.), José Luis Eguia Gómez (aut.), Irene García Medina (aut.), Zahaira Fabiola González Romo (aut.), Chokeanand Bussracumpakorn (aut.)

      Universitat de Vic, Facultat d'Empresa i Comunicació : Universidad de León, 2012. ISBN 978-84-695-3629-2

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • m-Todos: tendencias y oportunidades de la movilidad digital

      coord. por Ruth S. Contreras-Espinosa, Irene García Medina

      Universitat de Vic, Facultat d'Empresa i Comunicació, 2011. ISBN 978-84-695-2071-0

      • Resumen
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