Guix: Elements d'acció educativa

• 

  Año 2017, Número 436-437

  • Editorial

    • Fi de curs: temps d'endreça i d'alegria

      págs. 5-6

      

  • A Carles Capdevila

    • A Carles Capdevila "Ells són petits, educar-los és un repte gran"

      Consell de Direcció de Guix d'Infantil

      • Resumen

      págs. 6-7

      

  • Fòrum

    • Acció, reacció i comunicació

      Jordi Mateu

      págs. 9-9

      

    • Ens sentim còmodes

      Montserrat Espàrrach Milà

      págs. 9-9

      

  • En veu alta

    • Pissarres

      Josep María Mora

      • Resumen

      págs. 10-10

      

  • Retrat

    • Yvonne laborda. Mare, esposa, escriptora i terapeuta. "Vivim l'aquí i l'ara. No ens preocupa el futur"

      págs. 11-11

      

  • A Fons...

    • El cos i l'educació: som la pell que habitem

      Eva Martínez Pardo, Miquel Àngel Alabart Saludes

      • Resumen

      págs. 14-18

      

    • Cos, sexualitat, coneixement i escola

      Imma Serrano Hortelano

      • Resumen

      págs. 19-23

      

    • Agressivitat infantil, un acompanyament des de la psicomotricitat

      Pere Juan Duque

      • Resumen

      págs. 24-28

      

    • De l'agressivitat a l'amor, del soroll a la música. Psicomúsica i música respectuosa a l'escola

      Lia Segarra i Homar

      • Resumen

      págs. 29-33

      

  • Reflexió

    • De l'evolució a la revolució educativa

      Raimon Ramis Juan

      • Resumen

      págs. 37-41

      

  • En la pràctica

    • La vulnerabilitat dels infants amb TEA (trastorn de l'especte autista)

      Esperança Castro Villoria, Leonor Valero Omedes, Pilar Vilagut Macia

      • Resumen

      págs. 43-48

      

    • La democràcia representativa, participativa i directa. Una proposta d'organització competencial del temps i de l'espai

      Pablo Gaitán Martínez

      • Resumen

      págs. 49-53

      

  • Finestra oberta

    • El paper de l'educació social en centres vulnerables. L'experiència de Polígono Sur de Sevilla

      Sara Molinos Lago

      • Resumen

      págs. 55-59

      

  • Tema del curs

    • Treball per projectes, AC i activitats de matemàtiques

      Alba Gómez Fructuoso, Montse López Morales, Albert Martinez Ibánez

      • Resumen

      págs. 60-63

      

  • Filosofem

    • Els noms

      Grup IREF

      • Resumen

      pág. 64

      

  • Bloc

    • Penso, sento, actuo

      Equip Cuidem-nos

      • Resumen

      págs. 66-66

      

    • Produeix realitat virtual amb el teu alumnat

      Manuel Ángel Jiménez Gómez

      • Resumen

      págs. 67-68

      

    • El servei Educatiu del Baix Llobregat -6 i la promoció de la lectura

      Jordi Dolcet Llaveria

      • Resumen

      págs. 69-70

      

    • Promoure la resiliència a l'escola

      R.M. González Merino, S. Guinart Guàrdia

      • Resumen

      págs. 71-72

      

    • Els cente llenguatges de les flors. Treballar la competència lingüística

      Laura Lladós Alonso

      • Resumen

      págs. 73-77

      

    • Benestar a l'escola. Respostes saludables

      Equip Cuidem-nos

      • Resumen

      págs. 78-78