InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Ha llegado "La hora de las familias"
Laura Lladós Alonso
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 120, 2023, págs. 13-16
Eva Morell Farrús, Laura Lladós Alonso
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 499, 2023, pág. 78
Ha arribat l'hora de les famílies
Laura Lladós Alonso
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 120, 2023, págs. 13-16
Decreto de mínimos en Educación Infantil: una propuesta malograda
Vicens Arnaiz Sancho, Raquel Benedito Pérez, Sílvia Blanch Gelabert, María Carmen Díez Navarro, Cristóbal Gómez Mayorga, Sandra Mediavilla, Laura Lladós Alonso, Cristina Llinares, Gema Paniagua, Montserrat Pedreira, Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Ruth Tomás, Cinta Vidal
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 112, 2021, págs. 29-32
¡En el 0-3 os pasáis todo el día jugando!
Laura Lladós Alonso
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 111, 2021, págs. 14-17
El aprendizaje socioemocional y los conflictos en la escuela infantil
Laura Lladós Alonso
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 111, 2021, pág. 41
A l'escola bressol us passeu tot el dia jugant!
Laura Lladós Alonso
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 111, 2021, págs. 14-17
L'aprenentatge socioemocional i els conflictes a l'escola bressol
Laura Lladós Alonso
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 111, 2021, pág. 41
Laura Lladós Alonso
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 294, 2020, págs. 24-29
Laura Lladós Alonso
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 467, 2020, pág. 24
El contacto con la naturaleza: ¿moda o necesidad?
Laura Lladós Alonso
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 96, 2018, págs. 27-32
La pasión por la lectura y la construcción de itinerarios de lectura
Laura Lladós Alonso, Fanny Majó Masferrer, Raül Manzano Tovar
Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: La personalización del aprendizaje), págs. 51-54
El contacte amb la natura: moda o necessitat?
Laura Lladós Alonso
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 96, 2018, págs. 27-32
La escuela tradicional y la escuela transformadora
Jordi Canelles Torres, Laura Lladós Alonso
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 267, 2017, págs. 15-19
Los cien lenguajes de las flores. Trabajar la competencia lingüística
Laura Lladós Alonso
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 263-264, 2017, págs. 69-73
L'escola tradicional i l'escola transformadora
Jordi Canelles Torres, Laura Lladós Alonso
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 440, 2017, págs. 15-18
Els cente llenguatges de les flors. Treballar la competència lingüística
Laura Lladós Alonso
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 436-437, 2017, págs. 73-77
¡Empezará P3 y todavía lleva pañal!
Laura Lladós Alonso
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 86, 2016, págs. 42-43
Començara P3 i encara porta bolquers?
Laura Lladós Alonso
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 86, 2016, págs. 42-43
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