págs. 7-9
págs. 10-15
págs. 16-30
págs. 31-40
págs. 41-54
págs. 55-66
págs. 67-84
págs. 85-101
La evaluación de los aprendizajes en matemáticas no comienza ni termina con las tareas de evaluación
María José Rochera, Elena Barberà Gregori, Rosa Colomina Álvarez
págs. 102-113
págs. 114-124
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