Inés del Carmen Plasencia Cruz

• Artículos de revistas (20)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Libros (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Reflexiones de una formadora de formadores

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 25, 2011, págs. 13-20

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  • La comprensión de gráficas de porcentaje de variación en situaciones cotidianas

    María Candelaria Espinel Febles, Alicia Bruno Castañeda, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 24, 2010, págs. 83-102

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  • Diagramas para la comprensión matemática. Un estudio de caso en personas con trastorno del espectro autista

    Miguel Llorca Llinares, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Placida Rodríguez Hernández

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 2, Nº. 1, 2009

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  • Evaluación de las inteligencias lógico-matemática y naturalista en la teoría de las inteligencias múltiples. Estudio de casos.

    Sara Herrera Arteaga, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Raúl Rodríguez Plasencia, Corina Varela Calvo

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 8, 2007, págs. 273-286

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  • El proyecto Spectrum: aplicación y actividades de aprendizaje de ciencias en el primer ciclo de la Educación Primaria

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 339, 2006 (Ejemplar dedicado a: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación), págs. 947-958

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  • Evaluación de la competencia lógico-matemática desde el marco de las inteligencias múltiples

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Juan Ramón Coello Martín, Natahalí Martín Rodríguez, Raúl Rodríguez Plasencia, Antonio Sosa, Corina Varela Calvo, Dayana Ventura Pérez

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 7, 2005, págs. 335-351

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  • Consideraciones sobre la matemática y su enseñanza y aprendizaje en la Educación Primaria.

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 6, 2004, págs. 277-299

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  • Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 118, 2003, págs. 21-23

    

  • La evaluación: elementos para una valoración integral

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 5, 2003, págs. 261-277

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  • Inteligencia Lógico-Matemática y currículum escolar

    María Candelaria Afonso Martín, Juana Isabel Guerra Cabrera, Ubaldo Padrón Brito, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 4, 2002, págs. 9-25

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  • Imágenes mentales en la actividad matemática: Reflexiones de una investigación

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 49, 2002, págs. 3-34

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  • La matemática de los cuentos

    María Aurelia Noda Herrera, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 41, 2002, págs. 93-102

    

  • Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 30, 2002, págs. 41-54

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  • El rincón de matemáticas en educación infantil. Algunas ideas para su construcción

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 3, 2001, págs. 227-238

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  • Kevin, un alumno visualizador

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, José Angel Dorta Díaz

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Nº 16, 1999, págs. 23-38

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  • Metodología para un estudio sobre imágenes en Matemáticas

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, Rosa María Güemes Artiles, José Angel Dorta Díaz

    El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 8-9, 1999, págs. 415-432

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  • Reflexiones sobre un alumno visualizador

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, José Angel Dorta Díaz, María Candelaria Espinel Febles

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, ISSN-e 1885-2912, Nº. 1, 1999, págs. 123-144

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  • En el país de la Reina Equilátera: una experiencia interdisciplinar en la Escuela de Magisterio

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Ernesto J. Rodríguez Abad

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 37, 1999, págs. 29-36

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  • Metodología utilizada en un trabajo sobre visualización matemática

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, María Candelaria Espinel Febles, Rosa María Güemes Artiles, José Angel Dorta Díaz

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 1, 1999, págs. 167-185

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  • Estudio comparativo sobre conocimientos matemáticos-cociente intelectual-edad de los alumnos de 1º de la EU del profesorado de EGB de Murcia y La Laguna

    Andrés Nortes Checa, Rosa Martínez Artero, María Mercedes Palarea Medina, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 13, 1986, págs. 65-82

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Inteligencia corporal-kinestésica y curriculum escolar

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Raúl D. Rodríguez Plasencia, Corina Varela Calvo

    El pensamiento del profesorado. XXI Congreso Nacional de Educación Física, Puerto de la Cruz, Tenerife, 18, 19 y 20 septiembre 2003, 2003, ISBN 84-688-3241-3

    

  • Implementación del proyecto Spectrum en el medio canario. Actividades de aprendizaje de ciencias en el primer ciclo de la educación primaria

    Corina Varela Calvo, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 363-371

    

  • Biotecnología vegetal: obtención de plantas in vitro

    Sebastiana María Mederos Molina, Inés del Carmen Plasencia Cruz, Corina Varela Calvo

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 530-532

    

  • Concepciones didáctico-pedagógicas de una maestra de matemáticas

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, Rosa María Güemes Artiles

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 1233-1244

    

  • Reflexiones basadas en el análisis de las observaciones del desarrollo instructivo de una maestra de Matemáticas

    Inés del Carmen Plasencia Cruz, José Angel Dorta Díaz, Rosa María Güemes Artiles

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 1759-1770

    

• Libros

  • Geometría: libro d0s [i.e. dos] de resolución de problemas básicos de matemática elemental

    Mariana Cuesta, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    M. Cuesta, 2011. ISBN 978-84-614-5916-2

    

  • Números, álgebra, funciones, estadística y probabilidad: libro un0 [i.e. uno] de resolución de problemas básicos de matemática elemental

    Mariana Cuesta, Inés del Carmen Plasencia Cruz

    M. Cuesta, 2011. ISBN 978-84-614-5915-5

    

• Tesis

  • Análisis del papel de las imágenes en la actividad matemática: un estudio de casos

    Inés del Carmen Plasencia Cruz

    Tesis doctoral dirigida por José Angel Dorta Díaz (dir. tes.), María Candelaria Espinel Febles (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2000).

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    • Tesis en acceso abierto en: RIULL
    

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