Cadernos de Pesquisa

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  Año 1998, Número 103

  • Tema em Destaque - Didática e formação de professores

    • Novos padrões de financiamento e impactos na democratização do ensino.

      Silke Weber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-13

      

    • O financiamento da educação: um sistema em desequilíbrio.

      Renaldo Antonio Gonsalves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-52

      

  • Outros Temas

    • Estado e política de formação de magistério.

      Sofia Lerche Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-67

      

    • A definição das políticas de formação docente num contexto de crise.

      Myriam Feldfeber, Sofia Thisted

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-80

      

    • Educação e ciências sociais no Brasil: possíveis relações.

      Vera Henriques

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-99

      

    • Alunos residentes de CIEPs: educação e assistência?.

      María de Lourdes Sá Earp

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-122

      

    • Conselhos municipais de educação: estudo genético-histórico.

      Flávia Obino Corrêa Werle

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-135

      

    • Cultura e prática escolares: escrita, aluno e corporeidade.

      Luciano Mendes de Faria Filho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 136-149

      

    • Memória, história e práticas escolares.

      Angela María Martins

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 150-163

      

    • A "construção" da escola do interior

      Zélia D. Mediano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 164-188

      

  • Destaque Editorial

    • Ensino médio e profissional: as políticas do estado neoliberal

      Acacia Zeneida Kuenzer

      • Texto completo

      pág. 189

      

    • Percursos piagetianos

      Luci Banks-Leite

      • Texto completo

      págs. 189-190

      

    • História social da infancia no Brasil

      Marcos Cezar de Freitas

      • Texto completo

      pág. 190

      

    • Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal

      Selma Garrido Pimenta

      • Texto completo

      pág. 190

      

    • Formação de professores e carreira: problemas e movimentos de renovação

      Bernardeti Gatti

      • Texto completo

      págs. 190-191

      

    • Escolas democráticas

      Michel Apple, James Beane

      • Texto completo

      pág. 191

      

    • Direitos tradios: saúde, sexualidade e reprodução na América Latina

      Albertina de Oliveira Costa

      • Texto completo

      págs. 191-192

      

    • Política educacional no projeto nordeste: discursos, embates e práticas

      Antônio Cabral Neto

      • Texto completo

      págs. 192-193

      

    • Educação e os afro-brasileiros: trajetorias, identidades e alternativas

      Adélia Luiza Portela

      • Texto completo

      pág. 193

      

    • Cheminer vers soi

      Christine Josso

      • Texto completo

      págs. 193-194