Cadernos de Pesquisa

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  Año 1993, Número 87

  • Artigos

    • Modernidade educativa e modernização educacional.

      Juan Cassasus

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-12

      

    • Para um discurso das regras na escola ou na psicopedagogia: uma análise construtivista.

      Lino de Macedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-19

      

    • As novas tecnologias e as relações estruturais entre educação e produção.

      Tomaz Tadeu da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-30

      

    • Formação de professores das séries iniciais.

      Rose Neubauer da Silva, Claudia Davis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-44

      

    • A escolarização do doméstico: a construção de uma escola técnica feminina (1946-1970).

      Guacira Lopes Louro, Dagmar Mayer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-57

      

    • Alfabetização e motricidade: revendo essa antiga parceria.

      Silvia M. Gasparian Colello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 58-61

      

    • O valor da interação criança-criança em creches no desenvolvimento infantil.

      Zilma de Moraes Ramos Oliveira, Maria Clotilde Rossetti-Ferreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-70

      

  • Temas em Debate

    • O discurso sobre criança de rua na década de 80.

      Fúlvia Rosemberg

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-81

      

    • América Latina: a nova etapa do desenvolvimento educacional.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-87

      

  • Resenhas

    • Educação e escola no campo.

      Lia Fukui

      Es reseña de:

      • Educação e escola no campo.

        Jacques Therrien, Maria Nobre Damasceno

        Campinas : Papirus, 1993

      • Texto completo

      págs. 88-90

      

    • Do mundo da leitura para a leitura do mundo.

      Maria Célia Ruas de Almeida

      Es reseña de:

      • Do mundo da leitura para a leitura do mundo.

        Marisa Lajolo

        Sao Paulo : Atica, 1993

      • Texto completo

      págs. 90-91

      

  • Destaque Editorial

    • Vgostsky - aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio histórico.

      Marta Kohl de Oliveira

      • Texto completo

      pág. 92