Revista catalana de pedagogia

• 

  Año 2015, Número 9

  • Editorial

    • Editorial

      Joan Rué

      • Texto completo

      págs. 6-9

      

  • Tema monogràfic: La formació professional dels mestres

    • Cap a una millor professionalització docent del professorat

      Francesc Imbernón Muñoz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-23

      

    • La millora de la formació inicial de mestres: el Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres, MIF

      Miquel Martínez Martín, Enric Prats Gil, Ana Marín Blanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-42

      

    • La formació del professorat per a l’ús efectiu de la tecnologia educativa

      Francesc Pedró i Garcia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-61

      

    • Quines competències professionals ha de tenir un mestre avui?

      Jaume Cela Ollé, Joan Domènech Francesch

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-72

      

    • L’argumentació en la construcció del pensament social crític

      Roser Canals Cabau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-89

      

  • Experiències

    • Fem realitat l’escola del segle XXI

      Enric Caturla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-105

      

  • Miscel·lània

    • Un nou marc per a la relació educativa i el procés d’aprenentatge: Reflexions sobre l’Informe UNESCO 2015

      Joan Rué

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-117