Educación médica

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  Año 2015, Vol. 16, Número 1

  • Editorial

    • Educación Médica: una nueva etapa

      Jesús Millán Núñez-Cortés, José Antonio Gutiérrez Fuentes, José Antonio Sacristán del Castillo

      págs. 1-2

      

  • Originales

    • Los valores éticos de la profesión sanitaria

      Victòria Camps i Cervera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-8

      

    • Profesionales de la salud para el nuevo siglo: transformando la educación para fortalecer los sistemas de salud en un mundo interdependiente

      Julio Frenk Mora, Lincoln Chen, Zulfiqar A. Bhutta, Jordan Cohen, Nigel Crisp, Timothy Evans, Harvey Fineberg, Patricia J. García, Yang Ke, Patricia Kelley, Barry Kistnasamy, Afaf I. Meleis, C. David Naylor, Ariel Pablos Méndez, K. Srinath Reddy, Susan Scrimshaw, Jaime Sepúlveda, David Serwadda, Huda Zurayk

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-16

      

    • Evolution and application of the competencies and educational milestones in physician graduate education in the United States

      Ingrid Philibert

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-24

      

    • Towards a person-centered medical education: challenges and imperatives (I)

      Andrew Miles, Jonathan Elliott Asbridge, F. Caballero Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-33

      

    • Diez claves pedagógicas para promover buenas prácticas en la formación médica basada en competencias en el grado y en la especialización

      Pilar Ruiz de Gauna Bahillo, Valentín González Moro, Jesus Manuel Moran Barrios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-42

      

    • La formación de los médicos: un continuo inseparable

      José Antonio Martínez Pérez, Carlos Macaya Miguel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-49

      

    • Continuing Professional Development for doctors, certification, licensure and quality improvement. A model to follow?

      Alejandro Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-56

      

    • Formación especializada en España: del internado rotatorio a la troncalidad

      Jacinto Fernández Pardo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-67

      

    • Interprofessional education: implications and development for medical education

      Jill E. Thistlethwaite

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-73

      

    • Una propuesta conceptual para orientar el desarrollo de un currículo en habilidades de comunicación médico-paciente

      Roger Ruiz Moral

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-82

      

    • Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en los estudiantes de enfermería

      Consuelo López Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-92

      

    • La Informática Biomédica y la educación de los médicos: un dilema no resuelto

      Melchor Sánchez Mendiola

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-99

      

    • El Grado en Medicina. Una visión por parte de los alumnos

      Alejandro Callizo Silvestre, Juan Pablo Carrasco Picazo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-103