Revista Internacional de Tecnologías en la Educación

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  Año 2016, Vol. 3, Número 1

  • Una introducción a la simulación social como método de aprendizaje

    Emilio Serrano Fernández, Carlos Ángel Iglesias Fernández

    • Resumen

    págs. 1-8

    

  • Percepción de los estudiantes frente a la utilización de cuatro redes sociales en los cursos virtuales de la UNAD: Colombia

    Ramón Antonio Mosquera Mena

    • Resumen

    págs. 9-18

    

  • E-learning en la educación universitaria como herramienta para personas con discapacidad auditiva

    Dolores Marlene Martínez Suárez

    • Resumen

    págs. 19-25

    

  • Acciones moderadoras en comunicaciones colaborativas asincrónicas: caso de un programa de formación docente de modalidad mixta

    Marcos Requena

    • Resumen

    págs. 27-41

    

  • Construção de indicadores de interatividade para aprendizagem colaborativa

    Estéfano Vizconde Veraszto, Sérgio Ferreira do Amaral, José Tarcísio Franco de Camargo, Karla Isabel de Souza, Gilmar Barreto

    • Resumen

    págs. 43-51

    

  • Impacto de las redes sociales virtuales en estudiantes adolescentes: informe de investigación

    Jesús Plaza de la Hoz

    • Resumen

    págs. 53-63