RES : Revista de Educación Social

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  Año 2015, Número 20. Dedicado a: Derechos Humanos y Educación Social

  • Presentación

    • Derechos Humanos y Educación Social

      Carlos Sánchez-Valverde Visus

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  • El Tema: colaboraciones

    • Solidaridad práxica: vínculo entre derechos humanos y educación social

      Arturo García Rillo

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    • Trata de personas y Derechos Humanos: retos y oportunidades desde la Educación Social

      Mónica Gijón Casares, Rosa Cendón, Ana Hernández

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    • La educación del personal educador. Un reto frente a la diversidad cultural y los derechos humanos

      Ali Souradjou

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    • Pobreza y vulneración de los derechos en la infancia

      Francisco J. Caparrós Bauzá, Magdalena Gelabert Horrach

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    • Justicia Social y Educación

      Alejandra Montané López

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    • Derechos de la Infancia en situación de protección en España

      Lorena Delgado Magro

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    • La Educación Social ante la vulneración de los Derechos Humanos a causa de la contaminación electromagnética: el derecho a la Salud y la Vida

      José Francisco Caselles Pérez

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    • La Globalización de los Derechos Humanos: reflexión y revisión de los derechos esenciales para la coexistencia en una sociedad global desde la Educación Social

      Sergio Buedo Martínez

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    • Desarrollo constitucional mexicano y educación: una perspectiva para la formación moral del ciudadano

      José Bonifacio Barba Casillas

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  • El Tema : experiencias

    • Derecho a nuestra imagen y/o a la imagen que queremos dar

      María José López Cardete, Jordi Usurriaga

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    • Manual Compass: trabajando los derechos humanos con jóvenes

      Diego Marín

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    • Cómo reivindicar derechos humanos a través del arte del clown: la función social en el payaso

      Francisco Javier Ros Clemente

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  • Miscelánea

    • Valoración Psiquiátrica involuntaria e ingreso no programado de usuarios sin-hogar: estudio de casos desde la Educación Social y la Psicología

      Fran Calvo, Irene Ribugent Salvatella, Oriol Ponsa Claramonte

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    • ¿El Educador/a social nace o se hace?

      Josep Vallés Herrero

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    • Educación para la paz como derecho humano en universidades públicas mexicanas

      Elisa Lugo Villaseñor, Adriana Gutiérrez Díaz, Cony Saenger

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    • Autoestima y optimismo: un estudio en alumnos de Educación Primaria

      Virginia P. Martínez Munar

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    • Uso y percepción de las TIC por educadores y educadoras sociales en su tarea profesional

      Alejandro Martínez Pérez

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    • La educación no formal en el ámbito residencial de prevención salud mental de menores con trastornos del comportamiento

      Rafael García Meseguer

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    • Las publicaciones de los colegios profesionales de educación social: ¿dónde ponen el ojo?

      Sofía Riveiro Olveira

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  • Reseñas

    • Título: Delito de silencio. Ha llegado el momento: es tiempo de acción Autor: Federico Mayor Zaragoza Editorial: Barcelona: Comanegra Año de edición: 2011

      Es reseña de:

      • Delito de silencio

        Federico Mayor Zaragoza

        Barcelona : Comanegra, 2011. ISBN 978-84-15097-15-0

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    • Título: Para reír y rezar Autor: Manuel Segura Morales Editorial: Desclée De Brouwer; Colección: A los cuatro vientos Año de edición: 2014 (1ª edición, 208 páginas)

      Josep Vallés Herrero

      Es reseña de:

      • Para reír y rezar

        Manuel Segura Morales

        Desclée de Brouwer, 2014. ISBN 978-84-330-2698-9

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    • Título del libro: Educación y Derechos Humanos: modelos a construir. Miradas problematizadoras. Autor: Alejandra Capocasale – Yoselín Frugoni (coordinadoras). Edita: Grupo Magró editores .Montevideo/Uruguay. Año de edición: 2013

      Lilián Berardi, Selva García Montejo

      Es reseña de:

      • Educación y Derechos Humanos: modelos a construir. Miradas problematizadoras

        Alejandra Capocasale Bruno (coord.), Yoselín Frugoni (coord.)

        Montevideo/Uruguay : Grupo Magró, 2013

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