Revista latinoamericana de educación inclusiva

• 

  Año 2017, Vol. 11, Número 2

  • Sección temática: Alternativas Pedagógicas y Derecho a la Educación

    • Presentación: América Latina y Políticas de Inclusión Latin America and Inclusion Policies

      Lidia Mercedes Rodríguez, Sylvia Contreras Salinas

      • Texto completo

      págs. 17-20

      

    • Creación de Alternativas Pedagógicas para el Ejercicio del Derecho a la Educación en Jóvenes y Adultos: El Caso del Plan Fines en la Provincia de Buenos Aires (Argentina)

      Ariadna Abritta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-33

      

    • Demanda Indígena por Derecho a la Educación en Bolivia: Producción y Participación, 1931-2010

      Cristina Oyarzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-49

      

    • Razones y Propósitos para Incorporar la Responsabilidad Social en la Formación de Personas y en Organizaciones de Latinoamérica

      Gracia Navarro Saldaña, Verónica Rubio Aguilar, Sofía Lavado Huarcaya, Alessandra Minnicelli, James Acuña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-72

      

    • El Derecho a la Educación en el Nivel Medio Superior en México

      Mercedes Ruiz Muñoz, Alejandra Luna Guzmán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-90

      

    • Restablecimiento del Derecho a la Educación: Identidad Narrativa de Mujeres Mayores

      Karina Moreno Díaz, Rodolfo Soto González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-108

      

    • El Currículum simétrico en la formación de profesionales de salud y alimentación con los pueblos originarios: la experiencia con la etnia Wixárika de México

      René Crocker Sagastume, Teresa de Jesús Pérez Patiño, José Luis Vázquez Castellanos, Patricia Muñoz López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-123

      

    • Educación y Participación Comunitaria en Escuelas de Contulmo y Tirúa, Chile. Interculturalidad, Micropolíticas y Territorios

      Inti Torres Villegas, Noelia Carrasco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-139

      

    • Contribución al Desarrollo Social del Bachillerato en Línea como Estrategia de Acceso a la Educación Media Superior

      Yeily Delgado Cruz, Edith J. Cisneros-Cohernour

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-161

      

    • Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior

      Joel Gilberto Olozagaste, Yannet Paz Calderón, Mónica Teresa Espinosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-177

      

  • Artículos Temática Libre

    • Acceso al Currículum Nacional para Todos: Oportunidades y Desafíos de los Procesos de Diversificación de la Enseñanza en Escuelas Diferenciales Chilenas

      Constanza San Martín Ulloa, Natalia Salas Guzmán, Sebastián Howard, Pamela Margarita Blanco Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-198

      

    • Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad en Educación Superior, desde el Enfoque de la Responsabilidad Social, en un Contexto de Transiciones Discursivas respecto del Binomio Integración/Inclusión

      Verónica Rubio Aguilar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 199-216

      

    • Itinerarios del Debate Inclusión/Exclusión Respecto a los Dispositivos Tecnológicos. Notas para un Debate Alterno

      Armando Ulises Cerón Martínez, Eva María Galán Mireles

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 217-232

      

    • Percepciones Docentes en torno a la Presencia de Niños y Niñas Migrantes en Escuelas de Santiago: Retos y Desafíos para la Inclusión

      Leidy Cerón, Marly Pérez Alvarado, Rolando Poblete Melis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 233-246