Voces discordantes y resistentes: Acerca de experiencias comunicacionales de jóvenes en situación de vulnerabilidad social
María Inés Loyola, Mariana Andrea Minervini, Jimena María Massa, Ana María Velozo, Juan Darío Leyes Ferratto, Agustina Elizabeth Giraudo, Raúl Eduardo Vega
Lo bello-experiencia estética: mediación en intervenciones educativas.
Colaboración entre centros escolares y museos: la educación artística desde la Fundación Calouste Gulbenkian
Educación musical y musicalidad: Una implementación en el aula con alumnado de la ESO
Robótica y pensamiento computacional en el aula de infantil: Diseño y desarrollo de una intervención educativa
«Espíes en economia política»: Un projecte de gamificació en el Grau Universitari de Ciències Polítiques i de l’Administració Pública
El uso de mapas mentales en la enseñanza-aprendizaje de las colocaciones: Aplicación didáctica en el español jurídico
Proyecto interdisciplinar/vertical: Hechos de carne y hueso
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