Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA

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  Año 2012, Vol. 7, Número 2

  • Tres Técnicas de Prácticas Competitivas Basadas en el Paradigma Project-OrientedLearning para las Ingenierías TIC

    Xicu Xabiel García Pañeda, David Melendi Palacio, Sergio Cabrero Barros, Raquel Blanco Aguirre, Roberto García Fernández, Abel Rionda Rodríguez

    • Resumen

    págs. 53-60

    

  • Edición Especial: Sistemas y Tecnologías de Televisión Digital Interactiva para la Educación

    Pablo César, Xicu Xabiel García Pañeda

    págs. 61-61

    

  • Sistema RedTIC Colombia: Un Modelo de Web TV para Apoyar la Formación de Docentes de Educación Básica en Colombia

    Jorge Fernando Zapata Duque

    • Resumen

    págs. 62-69

    

  • T-Learning para Personas con Discapacidad

    Carlos Rivas Costa, Miguel Gómez Carballa, Luis E. Anido Rifón

    • Resumen

    págs. 70-77

    

  • Una Herramienta de Soporte a la Educación Infantil a través de la Televisión

    Rubén Míguez Pérez, Juan Manuel Santos Gago, Víctor M. Alonso Rorís, Luis E. Anido Rifón

    • Resumen

    págs. 78-85

    

  • Servicios Interactivos y Accesibilidad en la Televisión Digital, una Oportunidad para Reducir la Brecha Digital

    Ángel García Crespo, Belén Ruiz Mezcua, Israel González Carrasco, José Luis López Cuadrado

    • Resumen

    págs. 86-93

    

  • Red de Innovación: La Videoconferencia como Recurso en el Apoyo Tutorial y en el Aprendizaje Autónomo

    Ana María Martín Cuadrado, M. Ángeles López González, Andrés García Arce

    • Resumen

    págs. 95-101

    

  • Realidad Aumentada: una Alternativa Metodológica en la Educación Primaria Nicaragüense

    Javier de Pedro Carracedo, Carlos Luis Martínez Méndez

    • Resumen

    págs. 102-108