Revista de educación física: Renovar la teoría y practica

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  Año 2019, Número 155

  • Investigaciones originales / Original research

    • ¿Por qué los “Juegos Físicos” son un Método Apropiado en las Clases de Educación Física Primaria?

      Belén Fierro Saldaña

      • Resumen

      págs. 3-8

      

    • El Cuerpo en las Interacciones Virtuales: La Institución Educativa Manuel J. Betancur

      Mauricio Santa Jiménez

      • Resumen

      págs. 9-16

      

  • Cuerpo y cultura / Body and culture

    • Carlos Rendueles, sobre el Deporte y sobre el Cuerpo

      Carlos Rendueles

      • Resumen

      págs. 17-20

      

  • Selección de artículos de impacto / Selected papers from impact

    • Efectos de la Intensidad del Ejercicio y de la Posición Corporal sobre las Variables Cardiovasculares durante el Entrenamiento de la Fuerza

      Frank Wyatt, Michael Greenwood, Colin D. Wilborn, Rodney Bowden, Darren Grose

      • Resumen

      págs. 21-28

      

    • Mejora del Rendimiento Cognitivo a Través del Ejercicio Aeróbico Intervalado de Alta Intensidad: Un Ensayo Controlado Aleatorizado

      Ross W. May, Megan Hutchinson, Greg S. Seibert, Frank D. Fincham, Marcos A. Sanchez-Gonzalez

      • Resumen

      págs. 29-33