Revista galega de educación

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  Año 2006, Número 36 (1ª época). Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Familias e escolas

  • O tema

    • A escola e a comunidade: unha relación cambiante

      Mariano Fernández Enguita

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 8-16

      

    • O concepto de familia hoxe: implicacións para o desenvolvemento do neno

      María Fernanda Páramo Fernández, María Adelina Guisande Couñago

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 17-21

      

    • Familias, escolas e comunidades

      Rodolfo Lois Ferradás Blanco

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 23-26

      

    • Implicar á familia no proceso educativo de nenos e nenas

      Celia Armesto Rodríguez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 27-32

      

    • “Tempo para a familia”: Razoamentos sobre o tempo e a súa influencia na educación familiar

      Germán Vargas Callejas

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 33-37

      

    • Facer familia, crear sociedade

      Antón Pinto

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 39-43

      

    • Estilos educativos familiares e problemas de conduta

      Manuel Armas Castro, Pilar Barreiro González

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 45-47

      

    • Experiencia: Instituto das comunidades educativas, Federación de colectivos de nenos, pais e profesionais (ACEPP)

      Rodolfo Lois Ferradás Blanco

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 48-49

      

    • Conciliación da educación familiar e escolar dos inmigrantes marroquís en España

      Vicente Llorent-Bedmar

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 50-51

      

    • Incidencia da inmigración nas familias marroquís

      Verónica Cobano-Delgado

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 52-53

      

    • Inmigración, familia e escola dende un prisma socioeducativo

      María Teresa Terrón-Caro

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 54-56

      

    • Os nosos vellos e vellas na familia

      María-Helena Zapico-Barbeito

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 57-59

      

    • APAs: (nais-pais) e escolas hoxe

      Francisco Xosé Silvosa Costa

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 60-62

      

    • Andaina: A xestión da comunicación como base para un marco de participación e convivencia

      Centro Educativo Andaina. Comisión de Educación

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 63-64

      

    • Para saber máis...

      Es reseña de:

      • Familia, escuela y comunidad

        Ignasi Vila Mendiburu

        Horsori, 1998. ISBN 84-85840-71-2

      • Colaboración de los padres: infantil

        Jesús Palacios González, Gema Paniagua

        Ministerio de Educación y Ciencia, 1992. ISBN 84-369-2145-3

      • La participación de los padres y madres en la escuela

        Graó, 2003. ISBN 84-7827-293-3

      • Trabajar con los padres: marcos de colaboración

        Cliff Cunningham, Hilton Davis

        Madrid : Siglo XXI de España, 1988. ISBN 84-323-0650-9

      • La ciudad educadora: [I Congrés Internacional de Ciutats Educadores, 1990] / coord. por Jordi Fernando, Sussi Morell

        Ayuntamiento de Barcelona = Ajuntament de Barcelona, 1990. ISBN 84-7609-398-5

      • La ciudad de los niños

        Francesco Tonucci

        Madrid : Fundación Germán Sánchez Ruipérez (5 ed.) . ISBN 84-89384-13-4

      • Uma Escola em Mudança com a Comunidade: Projecto ECO

        Rui de d'Espiney (coord.), R. Canario (coord.), Cristina Figueira

        Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, 1994

      • A participación nas escolas galegas

        Consejo Escolar de Galicia

        Junta de Galicia = Xunta de Galicia, Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, 1996. ISBN 84-453-1621-4

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 65-66

      

  • Educación social e escola

    • II Xornadas “A escola, punto de encontro entre o profesorado e educadores/as sociais”

      Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez, María Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez, Mariló Candedo Gunturiz, Xosé Manuel Cid Fernández

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 67-68

      

  • A entrevista

    • Entrevista a presidenta de CONFAPA galicia Olga Patiño Doval

      Xosé Ramos Rodríguez (entrev.), Olga Patiño Doval (entrevistado)

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 69-72

      

  • Novas tecnoloxías

    • A “pedagoxía” de Supernanny?

      Pablo Montero Souto

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 73-75

      

  • A escola rural

    • As comunidades de aprendizaxe desde a escola de Pantín

      Sabela Díaz Regueiro

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 76-85

      

  • Experiencias

    • Claves para unha ética da memoria: A narración e a experiencia concentracionaria

      Elena Gómez Gálkina

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 86-88

      

    • Miramos pola saúde dos lombos do noso alumnado

      María José Castro Girona

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 89-93

      

    • Coñece o teu patrimonio: Experiencia didáctica no Concello de Rois

      Anayansi Expósito Singh, Erundina Figueira Albela

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 94-97

      

  • As outras escolas

    • C.P. Luis Morales (Badajoz): unha experiencia con éxito de ensino bilingüe

      Pedro Escobar Muñoz

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 98-101

      

  • Recursos do entorno

    • Cos nenos en Rianxo: O contorno e a nosa casa

      Cristina Piñeiro

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 102-105

      

  • Pais e nais

    • Que quere dicir unha escola participativa?

      Confederación Galega de APAs

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 106-107

      

  • Xoguetainas e brinquetainas

    • A cruz do mestre

      Antón Cortizas Amado

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 108-109

      

  • Panoraula

    • Panoraula

      Xosé Ramos Rodríguez, Antón Costa Rico

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 110-120

      

  • Artigo

    • Ao fío da aprobación da LOE

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 121-121

      

    • Per una nova educació publica: Declaració de la 40 Escola d’Estiu de Rosa Sensat. juliol 2005

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 122-123

      

  • Reseñas

    • Clásicos da literatura infantil en lingua galega: Andersen en Galicia

      Miguel Vázquez Freire

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 124-126