REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research

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  Año 2020, Vol. 10, Número 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: February

  • Articles

    • “Inside the Head and Out in the World”: An Approach to Deep Teaching and Learning

      Moisès Esteban Guitart, James Gee

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-25

      

    • Explorando las causas del Descenso en la Curiosidad Intelectual durante la Formación Docente en Chile

      Constanza Lobos, Carla Muñoz Valenzuela, Jorge Valenzuela Carreño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-46

      

    • Aprendizaje-Servicio como Estrategia Metodológica para Impulsar Procesos de Educación Expandida

      Domingo Mayor Paredes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-74

      

    • Teacher’s Narration of Teaching Critical Literacy: It’s a KEY for Raising Students’ Awareness in Iran

      Iman Tohidian, Ali Khorsandi Taskoh

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-98

      

  • Reviews

    • Language and the Joint Creation of Knowledge.: The Selected Works of Neil Mercer

      Josep Maria Canal Barbany

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-101

      

  • List of Reviewers

    • List of Reviewers

      Esther Roca

      • Texto completo

      págs. 105-107