Aula de infantil

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  Año 2021, Número 108

  • Hablamos de... Control de esfínteres

    • El respeto en el proceso de control de esfínteres en el 0-6

      Sílvia Blanch Gelabert

      págs. 9-12

      

    • Reflexiones sobre el control de esfínteres en el 0-3

      Beatriz Ferreira Varela, Cristina Llinares

      págs. 13-17

      

    • A vueltas con el control de esfínteres en 3-6 años

      Blanca Isabel Rivero Carrera, Amaya Cavada Calleja

      págs. 18-21

      

    • Con las familias: Control de esfínteres

      Irati Ugalde Villa, Hegoa Ugalde

      págs. 22-22

      

    • Indicadores para detectar situaciones problemáticas: ¿Cómo podemos ayudar a los niños y las niñas con dificultades para controlar los esfínteres?

      Carme Torrents Fenoy, Amparo Torras García

      págs. 23-24

      

    • Para redondear: Decir adiós a los pañales

      Nuria Regueiro Fernández

      págs. 24-25

      

  • Reflexión

    • Del "niño salvaje" al "niño mascota"

      Vicens Arnaiz Sancho

      págs. 26-30

      

  • En la práctica

    • "Tarab": introducción a la música en el 1.er ciclo de infantil

      María Carmen Rufete

      págs. 31-33

      

    • Cartografía de pensamientos y diálogos en/sobre "El jardín de Juanita"

      María del Mar Santiago

      págs. 34-38

      

  • Bloc

    • Cuando tú y yo se convierte en tú, el móvil y yo

      Natalia Lavid Muñoz

      págs. 40-41

      

    • Hacia el residuo cero: el mejor residuo es el que no se produce

      Teresa Franquesa, Marta Vilar Recasens

      págs. 42-43

      

    • Hacia el residuo cero: ya ha empezado a trabajar en ello... El Valldaura

      Neus Garcia Soldevila

      págs. 43-43

      

    • El topo saca la cabeza

      Jaume Centelles Pastor

      págs. 44-45

      

    • La estela de...Rosa Sensat

      Alfonso Caño

      págs. 46-46

      

    • Compartimos: Rincón digital

      Raquel Benedito Pérez

      págs. 47-47