Revista Docencia Universitaria

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  Año 2009, Vol. 10, Número 1. Dedicado a: Revista Docencia Universitaria

  • Preliminares

    • Presentación, Página de Bandera, Tabla de Contenido

      Martha Vitalia Corredor Montagut

      • Texto completo

      págs. 1-8

      

  • Artículos

    • Perfil del docente universitario hoy: Mas allá de la competencia

      Agustín de la Herrán Gascón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-39

      

    • Eficacia, eficiencia y efectividad de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en línea

      Ruby Arbeláez López, Martha Vitalia Corredor Montagut, Martha Ilce Pérez Angulo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-69

      

    • Una experiencia del trabajo colaborativo en el laboratorio

      Emiliano Ariza León

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-82

      

    • La labor universitaria hacia el cambio social: Un compromiso ineludible

      Oscar Mauricio Gomez Delgado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-95

      

    • El estudio de casos: Estrategia para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes de anatomia medica

      Martin Alberto Gomez Rueda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-110

      

    • La universidad una institución que aprende

      Maria Cristina Jaimes Plata

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-121

      

    • Formación integral: Compromiso de todo proceso educativo

      Felipe Martinez Barrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-135

      

  • Reseñas

    • Les outils du Conseil de l´Europe en classe de langue (Las herramientas del consejo de Europa en la clase de idiomas)

      Edga Mireya Uribe Salamanca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-141

      

    • Los buenos profesores: educadores comprometidos con un proyecto educativo

      Ruby Arbeláez López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-146

      

  • Monografías

    • Algunas reflexiones y propuestas para el importante ejercicio de la Docencia Universitaria

      Carolina Guzmán Luna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-149

      

    • El Médico Homeópata desde la Formación basada en Competencias

      Elida Jácome Bohórquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 150-150

      

  • Guías para Autores

    • Normas para la presentación de Artículos

      Martha Vitalia Corredor Montagut

      • Texto completo

      págs. 150-154

      

  • Monografías

    • La Investigación como ente integrador entre la Universidad y la sociedad. Formación integral basada en competencias

      Fabio Durán Salas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 151-151

      

    • La formación de profesionales reflexivos y autónomos: Horizonte de una educación universitaria integral

      Leyda Gómez Bayona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 152-152

      

    • La comunidad como escenario para la formación del fisioterapeuta

      Lina María Carreño Parra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-153

      

    • Estrategias docentes que promueven el aprendizaje significativo de la asignatura acondicionamiento físico en estudiantes de fisioterapia de la UIS

      Oscar Eduardo Mateus Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 154-154