ODEERE

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  Año 2020, Vol. 5, Número 9. Dedicado a: QUILOMBOS: resistencia y resignificación en tiempos contemporáneos

  • APRESENTAÇÃO

    • Apresentação do Dossiê

      Ana Angélica Leal Barbosa, Benedito G. Eugênio, Iris Verena Oliveira, Nivaldo Osvaldo Dutra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-6

      

  • ENTREVISTA

    • Corpo, poética e ancestralidade: Uma entrevista com Eduardo Oliveira

      Alexandre de Oliveira Fernandes, Adson Rodrigues de Oliveira, Serinaldo Oliveira Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-22

      

    • Pesquisa e produção de conhecimento sobre quilombos: entrevista com José Maurício Arruti

      Benedito G. Eugênio, Wesley Santos de Matos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-48

      

  • Dossiê

    • Nas trilhas do quilombo sambaíba: etnografia de um saber-fazer que se transforma

      Luciete de Cássia Souza Lima Bastos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-81

      

    • Experiências de “Escola[s]” que educam a infância em comunidade quilombola na Amazônia Paraense

      Ellen Rodrigues da Silva Miranda, Doriedson do Socorro Rodrigues

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-108

      

    • Educação Escolar Quilombola: relatos de experiência docente

      Iris Verena Oliveira

      • Resumen
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      págs. 109-131

      

    • Comunidade Quilombola de Velame/BA: história, lutas, superações e adiamentos

      Silvano da Conceição

      • Resumen
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      págs. 132-153

      

    • Memórias e histórias da comunidade Quilombola Orquídio Pereira

      Benedito G. Eugênio, Milena Lima Tamborrielo, Rubia Cristina Nóbrega, Juliana Brito dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 154-179

      

    • Histórias e memórias das lideranças quilombolas de Queimadas: olhares que se cruzam

      Érica Samily Silva Teixeira, Dinalva de Jesus Santana Macêdo

      • Resumen
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      págs. 180-204

      

    • O ciclo da vida em Queimadas: as etnicidades geracionais presentes no nascer, viver e morrer

      Jamille Pereira Pimentel dos Santos, Ana Angélica Leal Barbosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-233

      

    • Quilombos: escravidão e resistência

      Humberto José Fonsêca, Zoraide Portela Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 234-250

      

    • Negros, morenos e quilombolas: resistência e mobilização étnico-política das comunidades quilombolas do Arrojado (Portalegre/RN) e de Queimadas (Currais Novos/RN)

      José Glebson Vieira, Maria Santos, Maria José da Silva Souza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 251-280

      

  • ARTIGOS LIVRES

    • O papel da mulher na Comunidade remanescente do Quilombo de Fojo e sua relação com a natureza

      Maria Edinalva de Oliveira Carmo, Maria de Fátima de Andrade Ferreira

      • Resumen
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      págs. 281-312

      

    • Saberes, trajetórias e espaço social: cartografia da alteridade e etnografia reflexiva entre comunidades quilombolas

      Luiz Augusto Sousa do Nascimento

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 313-331

      

    • O jogo da capoeira, como ferramenta motivacional para o desenvolvimento da leitura, em uma escola estadual, na cidade de Itabuna – Bahia -Brasil

      Cláudia Viana Ávila D'Andrade, Clara Roseane Da Silva Azevedo Mont’Alverne

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 332-351

      

    • Os adeptos de um Terreiro de Umbanda no interior da Bahia e sua relação com o processo doença-cura

      Lucineide Almeida da Silva, Natalino Perovano Filho

      • Resumen
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      págs. 352-378

      

    • Diáspora africana na espoliação e restituição de bens culturais: um ensaio acerca das discussões contemporâneas

      Amanda Patrycia Coutinho de Cerqueira

      • Resumen
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      págs. 379-390

      

    • Educação escolar indígena: um olhar a partir de Freire, LDB e Estatuto dos Povos Indígenas

      Ian Lima Santana, Nivaldo Vieira de Santana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 391-407

      

    • Alfabetização como empoderamento da cidadania em idosas com doença crônica

      Luzia Wilma Santana da Silva, Ítalo Oliveira Chaves, Letícia Santos Azevedo, Neuziele Miranda da Silva, Carla Manoela Oliveira de Araújo, Leiliane Hilário Gonçalves dos Santos Correia, Eulina Patrícia Oliveira Ramos Pires, Juciara de Santana Silva

      • Resumen
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      págs. 408-437

      

    • Lucha y estética en la revuelta: la izquierda y la comuna autogestionaria de Lima

      John Kenny Acuña Villavicencio

      • Resumen
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      págs. 438-456

      

  • RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

    • Como trabalhar o repertório cultural dos alunos e a comunicação conforme proposta da BNCC a partir da cultura afrodescendente?

      Eliane Alves de Oliveira

      • Resumen
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      págs. 457-473

      

    • (des)construção de saberes afro

      Sávio Oliveira da Silva Santos

      • Resumen
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      págs. 474-492

      

  • RESENHAS

    • Em defesa da diáspora africana

      Marcos Rodrigues

      Es reseña de:

      • Pedra de Xangô: um lugar sagrado afro-brasileiro na cidade de Salvador

        Maria Alice Pereira da Silva

        Recife : Liceu, 2019

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 493-497