Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación

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  Año 2021, Número 22

  • Editorial

    • Presentación: 11 y 11 suman 22

      Victor Manuel Amar Rodríguez

      • Texto completo

      pág. 1001

      

  • Artículos

    • Narrativas de crianças e adolescentes com câncer: muitas experiências para contar e comunicar

      Angelica Beatriz Justino, Elismara Zaias Kailer

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1201

      

    • Representações sobre personagens femininos no filme de animação Meu Malvado Favorito 2

      Ana Paula Trofino Ohe, Nilson Dinis

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1202

      

    • O criador de conteúdo negro em combate ao racismo reproduzido pelo mass media

      Gisele Reinaldo da Silva, Luana Alves de Souza

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1203

      

    • Jóvenes y uso problemático de las tecnologías durante la pandemia: una preocupación familiar

      Andrea Cívico Ariza, Nuria Cuevas Monzonís, Ernesto Colomo Magaña, Vicente Gabarda Méndez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1204

      

    • Técnicas e instrumentos para la evaluación de la comunicación oral: diseño y validación

      Alberto Corpas Martos, Manuel Francisco Romero Oliva

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1205

      

    • Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado.

      Alicia Sianes Bautista

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1206

      

    • Traducción de Literatura Infantil y Juvenil y perpetuación de modelos de feminidad y masculinidad

      Belén Lozano Sañudo

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1207

      

  • Reseñas

    • Cambio y Coronavirus. Representaciones Sociales. Burla, silencio y miedo.

      César Tolgyesi Fernández (res.)

      Es reseña de:

      • Cambio y coronavirus. Representaciones sociales: burla, silencio y miedo / coord. por Carmen Vázquez Domínguez, A. Beatriz Pérez González, Diana Salzano

        McGraw Hill España, 2020. ISBN 9788417979454

      • Texto completo

      pág. 1301

      

    • Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

      Ascensión García de las Mozas (res.)

      Es reseña de:

      • Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente

        Héctor Archilla Segade (coord.)

        Universidad de Extremadura, 2019

      • Texto completo

      pág. 1302

      

    • Reseña. As imagens nas configurações educativas contemporâneas

      Jerônimo Jorge Cavalcante Silva (res.)

      Es reseña de:

      • As imagens nas configurações educativas contemporâneas

      • Texto completo

      pág. 1303