Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales

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  Año 2015, Vol. 2, Número 4 (octubre-diciembre). Dedicado a: Homenaje a Horacio Capel

  • Os desafios de Angola face à sua integração na zona de livre comércio da SADC

    Alves da Rocha

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    págs. 9-31

    

  • El impacto de la RSC para la inclusión laboral de personas con discapacidad: haciendo tangible lo intangible

    Marina Romeo Delgado, Montserrat Yepes i Baldó, Francisco Javier Pérez Conesa, Carlos Pascual Haba

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    págs. 32-49

    

  • El sentido docente en los estudiantes de la pontificia universidad católica del ecuador (sede Santo Domingo) ¿vocación, obligación o indecisión?

    Pablo del Val Martín, Adriana Torres Cueva, Stefany Zambrano Trujillo

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    págs. 51-59

    

  • El papel de los avances médico-técnicos en las conclusiones del Congreso de Milán de 1880. Los primeros audífonos mecánicos

    Begoña Torres Gallardo

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    págs. 60-97

    

  • Yo soy el monstruo. La piel fría de Albert Sánchez Piñol y la imagen reflejada

    Katiuscia Darici

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    págs. 98-106

    

  • Pobreza subjetiva y felicidad: caso San Andrés Cholula Puebla, México

    Adolfo Federico Herrera García, Luis Enrique Bueno Cevada, Israel Deolarte George

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    págs. 107-132

    

  • Estudio de las prácticas pedagógicas y de inclusión en contextos vulnerabilizados de escuelas de Uruguay desde un enfoque multicaso

    Eduardo Rodriguez Zidán, María Inés Vázquez Clavera

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    págs. 133-160

    

  • Chile y la modernización de las ciencias sociales latinoamericanas

    Carlos María Chiappe

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    págs. 161-192

    

  • Colegio de sordo-mudos y ciegos de Santiago de Compostela: 150 años abrazando la diversidad

    Leslie Freitas de Torres

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    págs. 193-198

    

  • La implementación de la primera escuela primaria masónica en Chile: un proyecto laico

    Marcos Parada Ulloa

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    págs. 199-221

    

  • Re-visitando las prácticas educativas en la formación de grado. El profesorado de geografía de la facultad de ciencias humanas -UNCPBA- Tandil, Argentina

    Sandra Elena Gómez

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    págs. 222-243

    

  • Repotenciación y reciclaje de equipos informáticos desechados para los centros educativos fiscales del Cantón Milagro, Ecuador

    Miguel Cedillo Fajardo, Mariela Tapia Leon, Fabian Peñaherrera Larenas

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    págs. 244-258

    

  • Evaluación de la colección de palmas del jardín botánico padre Julio Marrero (Ecuador) y su propuesta de conservación de especies nativas

    Francisco Sánchez Parrales, Santiago Bravo Sánchez, Rafael Suárez López

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    págs. 259-271

    

  • Las políticas como representaciones: discapacidad y educación superior

    Rodolfo Cruz Vadillo

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    págs. 272-287

    

  • Terapia psicomotora relacional. O educador físico como terapeuta: um relato de experiência

    Marcelo Bittencourt Jardim

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    págs. 288-301

    

  • Condições de acesso à informação em ambientes virtuais para o usuário surdo

    Marcia H. T. de Figueredo Lima, Claudiana Almeida de Souza Gomes

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    págs. 302-316

    

  • Educación inclusiva superior una mirada desde la acreditación de calidad en Colombia

    Mª Angélica Yazzo Zambrano

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    págs. 317-326