págs. 11-36
págs. 37-61
págs. 62-90
Maestras integradoras y "adaptaciones curriculares": las huellas de las políticas socio-educativas en los "procesos de integración"
págs. 91-112
págs. 113-142
págs. 143-177
págs. 178-208
Educación a través de la democracia: La construcción de lo común contra el cercamiento neoliberal de la escuela
págs. 209-227
págs. 228-245
Pensar la universidad o pensar la Nación: elementos novedosos del debate en Argentina a partir de una periodización de la revista Ciencia Nueva (1970-1974)
págs. 246-267
Procesos Populares: Educación Alternativa en la Gestión Social Ambiental del Territorio
págs. 268-293
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