Revista Academia y Virtualidad

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  Año 2021, Vol. 14, Número 2

  • Editorial

    • Esperanza hacia un retorno al aula

      Jairo Andrés Villalba Gómez, Manuel Losada Sierra

      • Texto completo

      págs. 7-8

      

  • Artículos

    • Inteligencia emocional en estudiantes universitarios de Psicología: diferencias entre el primer y el último curso

      Martín Sánchez Gómez, Manuel Cerisuelo Tirado, Mireia Adelantado Renau, Edgar Bresó Esteve

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-16

      

    • Aprendiendo en casa sobre el universo en tiempos de COVID-19, al incorporar el uso de simuladores

      Nidia Milena García Garzón, Liseth González Gordillo, Marlene Lucila Guerrero Julio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-30

      

    • La evaluación en tiempos del COVID-19: una mirada desde los docentes

      Oscar Jardey Suárez, Rubinsten Hernández Barbosa, Julio del Carmen Lizarazo Osorio, Claudia Patricia Orjuela Osorio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-43

      

    • Pensamiento crítico y videojuegos en estudiantes de educación básica secundaria

      Fredy Nelson Ramírez Espinosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-56

      

    • Metodologías de aprendizaje para ejecutivos. Análisis comparativo del aprendizaje social y del método del caso

      Fabiola Guerrero, Ricardo Mateo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-74

      

    • Nuevos retos en México para la construcción de entornos virtuales de aprendizaje en tiempos de pandemia

      Gabriel Campuzano Paniagua, Gerardo Rivera Monroy, Karen Valverde Viesca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-88

      

    • Razonando creencias: una propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico desde la argumentación en la educación religiosa escolar

      Juan Camilo Hernández Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 89-108

      

    • Análisis estratégico de la política de internacionalización en una institución de educación superior en Colombia

      Sara M. Yepes-Zuluaga, Willer Ferney Montes Granada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-124

      

    • Viabilidad del uso de un demo de un sistema de realidad virtual como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje de operación de la torreta 40/50 instalada en vehículos asv

      Jaime Alberto Parra Plazas, Jairo Andrés Agudelo Calderón, Anny Astrid Espitia Cubillos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-141