págs. 1-12
págs. 13-22
El proyecto lúdico-pedagógico en la dirección del proceso educativo de la infancia preescolar
Yanitza Marcaida Pérez, Raquel Díaz López, Damarys Carreño Ortega
págs. 23-34
págs. 35-49
págs. 50-64
El educador de arte en el desarrollo sociocultural de la escuela, la familia y la comunidad
Mercedes D. Cespón Castro, Delbis del Pino López, Maylín Gómez Sánchez
págs. 65-76
págs. 77-87
El proceso de enseñanza-aprendizaje del Inglés y su contribución a la educación ambiental
Miguel Iraido Gutierrez Espinosa, Idelse Álvarez, Grisel Elina Moré Rojas
págs. 88-101
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