Decires

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  Año 2006, Vol. 9, Número Extraordinario 9. Dedicado a: Decires. Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros. Nueva época

  • Presentación

    • Presentación

      Erika Erdely

      • Texto completo

      págs. 7-8

      

  • Arte

    • El arte tequitqui como puente intercultural

      Silvia Fernández Hernández

      • Texto completo

      págs. 9-17

      

    • El problema del cuerpo, el espacio y el tiempo en las pinturas de ánimas novohispanas

      Hilda Domínguez Legorreta

      • Texto completo

      págs. 19-32

      

    • La importancia de los referentes culturales en la enseñanza de la pintura virreinal a estudiantes extranjeros

      Óscar Flores Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-48

      

    • El diplomado La Vida Cotidiana en México, a través del Arte: una opción académica para comprender nuestra cultura

      Paz de la Torre Comps

      • Texto completo

      págs. 49-58

      

  • Español

    • La perspectiva del hablante en la enseñanza de la gramática: Un enfoque discursivo textual

      Beatriz Granda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-66

      

    • Temas que convergen en tres países: perfil de Flores de Nieve, revista electrónica de estudiantes y profesores de español en Canadá, Estados Unidos y México

      Emma Jiménez Llamas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-78

      

    • La enseñanza a distancia, una perspectiva cognitiva

      Eva Campos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-90

      

    • El hipertexto y la comprensión de lectura

      Elisa Acevedo Fernández

      • Texto completo

      págs. 91-98

      

  • Historia

    • La economía mexicana en la era de la globalización

      Sergio Vallejos Ortiz

      • Texto completo

      págs. 99-108

      

    • Diversos aspectos didácticos de la clase de Geografía General de México para alumnos extranjeros de nivel 1 y 2 de español

      Ma. Eugenia Villagómez Hernández

      • Texto completo

      págs. 109-110

      

    • El encuentro de Clío, y las otras hijas de Mnemosine, con las Ciencias Sociales: ...

      Francisco Martín Peredo Castro

      • Texto completo

      págs. 111-122

      

    • Lenguaje, ética, política e identidad: Hacia una hermeneútica del pesimismo en la historia de México

      José Luis Talancón

      • Texto completo

      págs. 123-129

      

  • Literatura

    • Enfoques teóricos, lengua, literatura y docente

      Rita Dromundo Amores

      • Texto completo

      págs. 132-145

      

    • Las batallas en el aula: una lectura de José Emilio Pacheco

      Horacio Molano Nucamendi

      • Texto completo

      págs. 147-154

      

    • Cultura y Literatura: ¿es la literatura todavía parte de la cultura?

      Sara Martinez García

      • Texto completo

      págs. 155-167

      

    • Conocer la Catedral de Sal es una mina de cultura colombiana

      Rosa Spada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-176

      

  • Reseñas

    • Chistopher Day, Pasión por enseñar. La identidad personal y profesional del docente y sus valores. Madrid, Nancea, 2006. (Educadores XXI)

      Sol Eréndira López Valdez

      • Texto completo

      págs. 177-180

      

    • Gonzalo Celorio, Tres lindas cubanas. México, Tusquets Editores, 2006.

      Claudia Cárdenas Sosa

      • Texto completo

      págs. 181-183

      

    • John H. Sinnigen, Benito Pérez Galdós en la prensa mexicana de su tiempo. México, IIB, CEPE, UMBC, UNAM, 2005.

      Miguel Ángel Castro

      • Texto completo

      págs. 185-187