ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (Universidad de Alicante)

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  Año 2022, Número 37. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • La intensificación en los artículos de opinión de la prensa española: el caso de Harvey Weinstein

      Concepción Hernández Guerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-21

      

    • Los índices de relatividad, densidad y eficiencia informativa en las lenguas: estudio de las correlaciones matemáticas entre palabras y fonemas

      Enrique Javier Vercher García, Manuel Bullejos Lorenzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-66

      

    • Emotivitat a través dels demostratius valencians

      Pau Martín Miñana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-92

      

    • La indeterminación del concepto de colocación en la lexicografía bilingüe

      Alfonso Rascón Caballero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-116

      

    • El tratamiento de la fraseología española en China: Un acercamiento a Español Moderno

      Hui Wen, Sha Mei, Meng Gao

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-139

      

    • Covid-19: enfermedad y simbolismo social. Un estudio desde la ciencia lingüística

      Tania Ulloa Casaña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-153

      

    • Marcadores del discurso en contextos de emoción

      Noemí Domínguez García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 155-183

      

    • El cambio de entorno y evocación en las tradiciones discursivas: propuesta y aplicación al caso de en definitiva

      Ana Llopis Cardona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-220

      

    • On the boundaries of special languages for translation of university management documents: Spanish-Russian

      Miguel Ángel Candel Mora, Oksana Polyakova Nesterenko

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 221-234

      

    • Propuesta taxonómica para el análisis contrastivo de los gestos emblemáticos

      Helena Sofía Belío Apaolaza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 235-252

      

    • Los préstamos lingüísticos y la norma fónica del español actual

      Estrella Ramírez Quesada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 253-273

      

    • Fuertemente atados: Adverbios intensificadores en -mente y colocaciones en castellano medieval

      Rafael García Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 273-292

      

    • Análisis de las construcciones con adverbios relativos de lugar desde una perspectiva diacrónica (siglos XVI-XIX)

      Míriam González Santolalla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 293-317

      

  • Reseñas

    • González-Sanz, Marina, Catalina Fuentes Rodríguez y Ester Brenes Peña (coords.) (2020): (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 432 páginas. ISBN: 978-84-472-3020-4

      Pau Bertomeu Pi (res.)

      Es reseña de:

      • (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad / coord. por Marina González Sanz, Catalina Fuentes Rodríguez, Ester Brenes Peña

        Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2020. Lingüística, 63. ISBN 978-84-472-3020-4

      • Texto completo

      págs. 321-328

      

    • Fuentes Rodríguez, C. (Coord.) (2020). Operadores en proceso. Múnich: Lincom GMBH (Lincom Studies in Spanish Linguistics). 182 páginas.

      José García Pérez (res.)

      Es reseña de:

      • Operadores en proceso / coord. por Catalina Fuentes Rodríguez

        Lincom Europa, 2020. ISBN 9783862889983

      • Texto completo

      págs. 329-331

      

    • Martínez-Atienza de Dios, M. (2021). Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos, Bern, Peter Lang, 142 pp.

      Axelle Vatrican (res.)

      Es reseña de:

      • Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos

        María Martínez Atienza

        Peter Lang, 2021. ISBN 9783034341738

      • Texto completo

      págs. 333-338

      

    • Lavale-Ortiz, Ruth María (ed.) (2020). Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados. Madrid/Frankfurt: Iberoamericana/Vervuert. 202 páginas

      Nacho Esteban Fernández (res.)

      Es reseña de:

      • Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados / coord. por Ruth M. Lavale Ortiz

        Iberoamericana : Vervuert, 2020. ISBN 978-84-9192-129-5

      • Texto completo

      págs. 339-346

      

    • Dr. Lacorte, M. y Dr. Reyes-Torres, A. (2021). Didáctica del español como 2/l en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros. 342 páginas.

      Rocío Domene Benito

      Es reseña de:

      • Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI

        Manel Lacorte, Agustín Reyes Torres

        Arco/Libros, 2021. ISBN 978-84-7133-850-1

      • Texto completo

      págs. 347-349