págs. 10-22
Desarrollo del pensamiento computacional: robots educativos en el ambiente de aprendizaje de robótica en Educación Inicial.
págs. 24-42
Google Classroom: como herramienta para la gestión pedagógica.
págs. 44-54
Una práctica de laboratorio de óptica utilizando smartphones: una experiencia pedagógica en la Universidad de Cuenca
págs. 56-67
págs. 70-81
Las TIC un desafío en el proceso de formación docente: UNAE Morona Santiago
Nadia Jaramillo Cherrez, Mariana Salomé Bonito, Walter Garcia
págs. 84-95
Redacción en acción: uso de mediadores didácticos para la producción de textos
Otto Pablo Méndez Caballeros, Michelle Estefania Arias Sinchi
págs. 98-112
págs. 114-115
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