Eutopía: Revista del colegio de ciencias y humanidades para el bachillerato

• 

  Año 2018, Vol. 11, Número 28. Dedicado a: Investigación Educativa en el Bachillerato

  • Directorio

    • Directorios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-1

      

  • Presentación

    • Editorial

      Benjamín Barajas Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 4

      

  • Nosotros

    • Aprender en los tiempos digitales. Acceso y uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación

      Luis Arturo Méndez Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-14

      

    • Aproximación a la cartografía de los alumnos del turno vespertino del Plantel Naucalpan, unam

      Fernando Martínez Vázquez, Iriana González Mercado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-21

      

    • Aplicación de un e-cuestionario de eustrés y distrés académicos socioformativos en estudiantes de educación media superio

      Santiago Alfredo Díaz Azuara, Celia R Fierro Santillán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-28

      

  • Nosotros

    • Investigación educativa y tutoría: la aplicación de un cuestionario de diagnóstico basado en el capital cultural de Pierre Bourdieu

      Mariel Alejandra Robles Valadez, José Cupertino Rubio Rubio, Veronica Guillermina González Ledesma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-34

      

  • Nosotros

    • La discrepancia entre los exámenes de diagnóstico y las metas de formación en el cch

      Alejandro Cornejo Oviedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-41

      

    • La urdimbre escolar. Una propuesta de investigación educativa desde el cch

      Fernando Martínez Vázquez, Enrique Pimentel Bautista

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-48

      

  • Portafolios

    • TRAVESIAS: Tijuana Histórica

      Jorge Flores Figueroa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-56

      

  • Nosotros

    • La investigación educativa: concepto y antecedentes

      Patricia Rosas Becerril

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-61

      

    • La investigación educativa: espacio de convergencias y divergencias discursivas

      Gustavo Adolfo Ibarra Mercado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-67

      

    • Sistematización de la docencia y el carácter innovador de los actuales programas de estudio del tlriid. Estudio cualitativo

      Virginia Ruíz Fragoso, Gustavo Adolfo González Mercado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-77

      

    • Uso de foro virtual sobre la electrólisis de agua para la construcción social del conocimiento en Química I

      Areli Espinosa Pérez, Pável Castillo-Urueta, Magali Jazmín Estudillo Clavería, Berenice Martínez Cuatepotzo, Guadalupe Guzmán Flores, Andrés Roberto Sánchez Ornelas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-84

      

  • Nosotros

    • La investigación en matemáticas: instrumento de aprendizaje para hacer realidad el Modelo Educativo del cch

      Bertha Medina Flores, Dulce María Peralta González Rubio, Daniel Flores Ibarra, Silvia Karina López Valadez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-92

      

  • Nosotros

    • Investigación sobre los aprendizajes difíciles identificados por el eda en el cch

      Jesús Salinas Herrera, Leticia E. Santa María Gallegos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-99

      

    • Enseñanza aprendizaje desde una aproximación de mediación semiótica. La teoría de la objetivación

      Ulises Alfonso Salinas Hernández, Jesús Salinas Herrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-104

      

    • Comunidad de profesores de matemáticas en el cch Azcapotzalco: desarrollo profesional a partir de la reflexión y la práctica

      Miguel Ángel Huerta Vázquez, Carolina Segovia Arrevillaga, Sandra Areli Martínez Pérez, Ruth Mireya Medina Morales, José Antonio Tello Cristiany

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-109

      

  • Nosotros

    • SINTESIS CURRICULAR

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 110-114